Викторина по русскому языку для учащихся 6-х классов "Знатоки языка"

Цели викторины:

• популяризация русского языка и русской культуры;
• воспитание гражданственности и патриотизма, любви к Родине и ее истории;
• развитие творческого потенциала обучающихся.

Ход викторины

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы проверить, чему вы научились на уроках русского языка.
- Обратите внимание на эпиграф нашего мероприятия:

"Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!" (И.С. Тургенев)

- В нашей викторине принимают участие обучающиеся 6-ых классов. Командам нужно придумать название и выбрать капитанов. Оценивать работу команд будет строгое и компетентное жюри.

1 тур "Мозговой штурм"

Каждая команда получит карточки с вопросами этого тура. Ответы необходимо передать членам жюри. Время для подготовки ответов – 3 минуты.

• Как называются слова, пришедшие в русский язык из других языков? (заимствованные)
• Сколько букв в русском языке? (33)
• Слова одинаковые по звучанию, но разные по значению? (омонимы)
• Сколько склонений в русском языке? (три)
• Он бывает между корнем и окончанием в слове. (суффикс)
• Сколько звуков в местоимении Я? (два)
• Что нужно сделать с существительным "жаркóе", чтобы оно стало прилагательным? (надо изменить ударение)
• Раздел русского языка, изучающий звуки и буквы. (фонетика)
• В каком числительном содержатся просьба, приказ? (три)
• Какой алфавит состоит всего из шести букв? (азбука)
• В каком существительном 7 букв о? (обороноспособность)

2 тур "Кто последний"

Каждая команда по очереди называет слово, которое имеет такой же корень, как в слове "земля". Выигрывает та команда, которая последней назовет слово с данным корнем.

3 тур "Мудрость народа"

Команды получают карточки с парами слов. Необходимо восстановить пословицу. Время для подготовки ответов – 3 минуты.

Ищи – береги, время – час, друг – двух, сани – телегу, с сошкой – с ложкой, жизнь – не поле.

• Нет друга – ищи, а нашел – береги.
• Делу время – потехе час.
• Старый друг лучше новых двух.
• Готовь сани летом, а телегу – зимой.
• Один с сошкой, а семеро с ложкой.
• Жизнь прожить – не поле перейти.

4 тур "Части речи"

Команды получают карточки со словами. Нужно определить часть речи.

Двойной (прил.), четверка (сущ.), удвоить (гл.), второй (числ.), пятидневный (прил.), тридцать (числ.), восьмерка (сущ.), десятка (сущ.), пятилетний (прил.), односторонний (прил.), сотня (сущ.), сотый (числ.), удесятерить (гл.), сто сорок (числ.), седьмой (числ.), пятилетка (сущ.), тройной (прил.), четверг (сущ.), пятерка (сущ.), тысяча (числ.)

5 тур "Конкурс капитанов"

Капитаны получают карточки со словами. Задание – определить род несклоняемых имен существительных. Время выполнения задания – 2 минуты.

Кенгуру (м.), филе (ср.), иваси (ж.), турне (ср.), Сочи (м.), салями (ж.), жюри (ср.) шасси (ср.), такси (ср.), кофе (м.), бюро (ср.), мадам (ж.), метро (ср.), шоссе (ср.), пальто (ср.), авеню (ж.), эскимо (ср.), кино (ср.), миссис (ж.), жалюзи (ср.), меню (ср.), кольраби (ж),суфле (ср.), желе (ср.), колибри (ж), какаду (м), фламинго (м), жюри (ср), пенсне (ср)

Подведение итогов викторины

Учитель: Все туры нашей викторины пройдены. Жюри готово объявить команду-победителя. (награждение)
- Спасибо всем за участие. На этом наша викторина завершена.