Занятие по внеурочной деятельности в 4 классе "Множество. Высказывания. Графы"

Цель урока:

Закрепить у детей полученные представления:

• о множествах, подмножества, пересечениях множеств, объединениях множеств;
• о графах и путях в графах;
• о правилах "если-то" и схемах рассуждений.

Закрепить умения:

• определять принадлежность элементов множеству;
• строить графы и пути в графах;
• составлять схемы рассуждений из правил "если-то" и делать с их помощью выводы.
• создавать презентации с помощью программы MS PowerPoint.

Оборудование и материалы: ПК, презентация PowerPoint.

Ход урока

Орг. момент

- Здравствуйте! Я приветствую вас на уроке информатике. Сегодня мы будет повторять тему "Множество. Высказывания. Графы. Схемы рассуждений".

Работа с тетрадью "Информатика в играх и задачах" (А.В. Горячева)

Что такое множество?

Множество – это группа объектов с одинаковыми свойствами, признаками

Назовите схему, на которой изображены:

• множество и подмножество;
• два множества, имеющих пересечение;
• два множества, не имеющие пересечения.

Задание: назовите обозначение каждого множества, распределите предметы на схеме и назовите оставшиеся множества.

Подведем итог:

• если в названии множества есть слова НЕ, то … (его элементы находятся за пределами фигуры);
• если в названии множества есть слово И, то … (его элементы находятся на пересечении фигур);
• если в названии множеств есть слово ИЛИ, то … (его элементы находятся в нескольких фигурах).

Что такое высказывание?

Высказывание – это повествовательное предложение. Высказывание может быть истинным и ложным

Задание: назовите деревья, для которых высказывание истинно; составьте истинное высказывание.

Графы

Задание: по описанию нарисуйте ребра графа, опишите пути в графах.

Высказывания и схемы рассуждений

Задание: составьте правила "если-то" и сделайте выводы по схеме.

Практическая работа за компьютером

- Перед практической работой повторяются правила ТБ при работе с компьютером. (Повторение работы с программой Microsoft PowerPoint - проводится с помощью проектора)
- Сегодня мы повторяем составление презентаций при помощи Microsoft PowerPoint.

Назовите:

- Как включить программу?
- Как написать тест? Поставить курсор в области заголовка или текста и напечатать текст.
- Как вставить рисунок?

- Как настроить анимацию?
- Как сделать фон слайда? (Учащиеся проходят за компьютеры)

Самостоятельная работа за компьютером

Учащиеся выполняют задание по составлению презентаций, показывают учителю результат и получают оценку. После работы за компьютерами учащиеся выполняют гимнастику для глаз и возвращаются за парты.

Итог урока

- Давайте подведем итог урока.
- Что такое множество? (ответы учащихся)
- Приведите примеры множеств.