Начальные классы

Цель: Познакомить с произведениями Ю. Мориц, и А. Табылдиева; сформировать читательский интерес и знания о юмористическом произведении;  развивать навыки чтения, и анализа поэтического текста, осмысления его художественно-эстетического содержания. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: Портреты писателей, рисунки к содержанию стихотворений.

Урок нацелен на овладение учащимися следующих результатов:

личностные результаты:

внутренняя позиция школьника на основе положительного отношения к школе, осознание алгоритма своего действия, перевод внешней речи на внутренний план;     

Цель: ознакомление  учащихся с понятиями «поступок», «проступок», «ответственность».

Задачи:

1. Учить детей давать оценку своим действиям и поступкам.

2. Содействовать формированию у детей умений анализировать свои и чужие поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий.

3. Воспитывать стремление совершать добрые дела и хорошие поступки.

Презентация к уроку составлена по темам 53-59 УМК «Начальная школа ХХI века», по готовому шаблону для создания интерактивной игры.

В презентации настроены все эффекты: гиперссылки, триггеры, анимации.

Игра состоит из пяти категорий: «Суффиксы –онок-, -ёнок-»,  «Суффиксы –ик-, -ек-», «Суффиксы –ив-, -ев-», «Значение суффиксов», «Образование слов».

Цель: формирование представлений учащихся о родном крае – Воронежской области

Задачи:

- способствовать формированию у учащихся понимания значения выражения: мой край,

- способствовать воспитанию чувства уважения, гордости, патриотизма, формированию гражданской позиции, национально-нравственных устоев учащихся, любви к своей стране и своему краю,

- развивать у детей речь, желание у детей больше узнавать о своем крае.

Цель:

• формирование начальных представлений учащихся о любви как важнейшей человеческой ценности.
• раскрыть смысл понятия любовь и проявлений любви в жизни человека;
• развивать стремление дарить любовь окружающим, совершая добрые дела;
• воспитывать доброе, чуткое отношение к окружающим.

Цели:

• познакомить с приемом сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток, учить решать составные задачи;
• развивать навыки счета, умение анализировать и делать выводы;
• воспитывать аккуратность.

Тип урока: 2 класс: комбинированный

4 класс: урок закрепления изучаемого материала

Оборудование: проектор, компьютер, карточки с примерами, карточки у детей «Истина- ложь», творческие задания: карточки, тест, карточки с разноуровневыми задачами