Карточки по русскому языку для национальных групп

Карточки (тесты) по русскому языку для учащихся 1 курса национальных групп.

1
7798
  • 80

Конспект урока по литературе 7 класс " И.А. Крылов "Квартет"

Цель урока:

  • познакомить с творчеством Ивана Крылова;
  • дать понятие о жанре басни;
  • научить определять, в чем заключается нравоучительная цель басни;
  • научить выразительному чтению басни.
1
9778
  • 60

Конспект урока-путешествия для 1 класса: Буквы Б, б, обозначающие согласные звуки [б]

УМК «Школа России»

Учебник: В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская Азбука. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: Просвещение, 2011.

Тип урока: закрепление и систематизация знаний.

Форма проведения: урок-путешествие. Конспект урока с позиции системно-деятельностного подхода

0
14455
  • 80

Конспект урока: Дифференциация букв Д, д – Т, т. 1 класс

Конспект урока обучения грамоте с презентацией по теме «Дифференциация букв Д, д – Т, т»

Цели и задачи урока (в полной версии документа)

0
12006
  • 80

Лексико-грамматический тест по немецкому языку для 7 класса

Лексико-грамматический тест по немецкому языку для 7 класса с выбором правильного ответа

Время проведения 30 минут

0
7778
  • 80

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Вот оно какое наше лето..."

Конспект фронтальной ОУД по развитию речи с использованием нетрадиционных техник рисования на тему "Вот оно какое наше лето!" для детей старших групп детских дошкольных образовательных учреждений. Прилагается список используемой литературы и графические материалы.

Тема: Лето. Составление рассказа с опорой на картину.

Образовательная цель: учить детей составлять рассказ с опорой на картину.

0
25220
  • 60

Методическая разработка: Алгоритм построения вопросительных предложений в английском языке и тренажер

В английском языке выделяют 5 типов вопросов. Их целесообразно расположить в следующем порядке: 1 - общий вопрос  (условно обозначим его О), 2 - альтернативный вопрос (условно обозначим его А), 3 - специальный вопрос (условно обозначим его С), 4 - разделительный вопрос (условно обозначим его Р), 5 - вопрос к подлежащему (условно обозначим его П).  

0
7473
  • 80

Комплексная работа: Как там на Луне? 4 класс

Аннотация. Комплексная работа составлена на основе научно-популярного текста для учащихся 4 классов с ответами по основным предметам курса: математика, русский язык, литература, окружающий мир, что обеспечивает оперативность, удобство в их использовании и помогает учителю оценить у младших школьников способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Материал является авторским. Перед работой обязательна инструкция по выполнению комплексной работы.

0
9366
  • 100
Добро пожаловать!

Благодарим за посещение нашего ресурса