Сценарий квест-игры для детей с ТНР "Путешествие в безопасный мир интернета"

Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста по проведению мероприятия, направленного на изучение безопасности в информационной сети Интернет.

Цель: формирование у детей основ интернет-безопасности, воспитание грамотного и ответственного пользователя Интернета.

Задачи:

• Повышение уровня знаний детей о компьютере, Интернете и принципах безопасного поведения в Интернете.
• Развитие познавательной деятельности, активация словаря (компьютер, мышь, клавиатура, ноутбук, вирус, сеть, Интернет).
• Формирование умения работать в группе: сотрудничество в решении проблем со сверстниками.

Форма проведения: квест-игра.

Возрастная категория детей: 5-6 лет.

Материалы и оборудование: конверты с заданиями, черный ящик, презентация, альбомные листы, карандаши.

Предварительная работа: беседы: "Зачем нужен компьютер?", "Что вы знаете о Интернете?", работа с ребусами.

Ход игры

Мотивационная часть

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы любите играть? Сегодня я вам предлагаю поиграть в необычную игру, игру-квест! Кто знает, что такое квест? (ответы детей)
- Это игра-приключение, в которой герои, следуют по маршруту и в процессе игры выполняют задания.

- Мы с вами поиграем и узнаем много нового.
- Какой будет тема нашей игры, я предлагаю вам догадаться. А ответ скрывается в ребусе, посмотрите на экран.

Ребус "Интернет"

- Какое слово зашифровано? (Интернет)
- Вы правильно догадались, ребята, наша игра будет посвящена Интернету.
- Смотрите, ребята, здесь черный ящик, интересно, что в нем? Посмотрим? (открывают ящик)

- Здесь карта-маршрут. Мы будем следовать по разноцветным стрелочкам, которые приведут нас к заданиям.
- Все готовы? Отправляемся в путь. (Дети идут, следуя маршрутному листу по стрелочкам, все вместе выполняют задания)

Первая станция "Загадки"

Первая станция желтого цвета - загадки.

Что за друг такой железный,
Интересный и полезный?
Он рисует и поет,

В Интернет с собой ведет.
Друг что надо! Просто супер!
Персональный наш… (Компьютер)

На компьютерном столе
Помогает она мне.
Колесиком и кнопкой
Я управляю ловко. (Компьютерная мышь)

Он как маленький компьютер:
В нем есть игры, интернет.
Тонкий, легкий и удобный,
Называется... (Планшет)

На доске по строчечке
Разместились кнопочки.
Догадайтесь мальчики,
Как здесь тыкать пальчиком? (Клавиатура)

Воспитатель: Молодцы, ребята! С первым заданием справились, идем дальше.

Станция синего цвета "Собери Пазл"

Воспитатель: Рассмотрите картинку, которая у вас получилась. О чем она?

Мальчик и компьютерные вирусы

- Что произошло с мальчиком?
- Почему появились вирусы? (ответы детей)

- В интернете можно найти много полезной информации, пообщаться, поиграть, но нужно быть очень осторожным.
- Можно встретить сайты, которые не безопасны. Идем дальше, следующая станция зеленого цвета.

Станция "Разминка" (физминутка)

Воспитатель: Нам предлагают немного отдохнуть.

За компьютером играли
И немножко мы устали.
Мы на плечи руки ставим, начинаем их вращать,
Так осанку мы исправим, 1, 2, 3, 4, 5
Руки ставим перед грудью, в стороны разводим

Мы разминку делать будем, при любой погоде
Руку правую вверх поднимаем, левую вниз опускаем
Мы меняем, их меняем, плавно двигаем руками
А теперь давайте вместе пошагаем все на месте.

- Отдохнули, можно дальше продолжать путь.
- Следующая станция красного цвета.

Станция "Осторожно, опасно!"

(На экране появляются изображения с опасными ситуациями, которые могут произойти в сети Интернет. Дети называют их, и закрепляют правила)
Воспитатель: В сети Интернете нас может ожидать много опасностей. Каких, мы сейчас узнаем. Посмотрите и назовите правила.

Правила безопасности в сети Интернет:

• Не посещай сайты, которые не знаешь, можно встретить вирус;
• Не общайся с незнакомыми людьми;
• Не отправляй сообщения незнакомым людям, они могут оказаться мошенниками;
• Не сиди долго за компьютером, и в интернете, это опасно для здоровья.

- Последняя станция фиолетового цвета...

Станция "Верно-неверно"

- Я буду называть утверждения об Интернете, если оно верно-вы хлопаете, если неверно, то топаете.

• В Интернете можно найти много полезной и увлекательной информации.
• Можно долго играть в игры на компьютере.
• Полезно иногда играть в детские развивающие игры.
• В Интернете можно общаться с друзьями.
• Можно заходить на незнакомые сайты.
• Можно общаться с незнакомыми людьми.

Подведение итогов игры

Воспитатель: Вот и подошла к концу сегодняшняя игра-квест.
- Ребята, вам понравилась игра?

- Что запомнилось больше всего? Что вы узнали нового?
- Предлагаю вам нарисовать правила безопасного поведения в Интернете.