Сценарий квест-игры по ПДД для детей старшего дошкольного возраста "Происшествие в городе Светофорске"

Квест-игра по правилам дорожного движения помогает детям старшего дошкольного возраста в игровой форме освоить основы безопасного поведения на улице. Интерактивные станции, загадки и задания делают обучение ПДД увлекательным и понятным.

Дети собирают пазл ПДД

Цель игры - формирование основ безопасного поведения на дороге, умений использовать правила дорожного движения в повседневной жизни.

Задачи:

• закреплять у детей знания правил дорожного движения, умения различать дорожные знаки;
• развивать коммуникативные качества личности, способность слушать других, выполнять совместные действия дружно и слаженно;
• воспитывать у детей культуру поведения на дорогах, внимание, сосредоточенность, отзывчивость, чувство дружбы и взаимопомощи.

Предварительная работа:

1. Экскурсии по улицам города, к пешеходному переходу, целевая прогулка к светофору.
2. Дидактические, строительные, сюжетно-ролевые игры.
3. Чтение художественной литературы: Г. Шалаева "Правила дорожного движения для малышей", А. Усачев "Правила дорожного движения", Х. Тайдре "Я и улица", М. Каменский "На перекрестке", П. Ивлев "Азбука улицы", А. Волков "Про правила дорожного движения".
4. Просмотр познавательных мультфильмов "Смешарики, правила дорожного движения", "Азбука безопасности".
5. Изготовление дорожных знаков, макета улицы.

Ход игры

Дети заходят в зал. Забегает "дорожный знак".
Дорожный знак: Ребята, здравствуйте! Как хорошо, что я вас нашел! Я дорожный знак из города Светофорска, страны Безопасных Дорог.

- У нас случилось происшествие, Помеха-Неумеха похитила и где-то спрятала нашу "Книгу дорожных премудростей", в которой записаны все правила дорожного движения, и теперь на улицах нашего города происходит беспорядок, жители могут попасть в беду.
- Что же нам делать? Как найти нашу книгу?

Ведущий: Ребята, хотите помочь жителям города Светофорска? (Да)
Дорожный знак: Найти ее не просто. Вам нужно пройти испытания, побывать на станциях, где вас будут ждать мои друзья, правильно выполнить задания, получить часть пазла, сложить его и тогда книга будет спасена.

- Чтобы отправиться на поиски книги, нужно разделиться на 2 команды. (Дети по очереди достают из мешочка шарики красного или зеленого цвета и делятся на 2 команды)
- Каждой команде я передаю дорожную карту. Желаю вам безопасного пути!

Под музыку дети расходятся на свои стартовые станции. Каждая команда движется по своему пути, их встречают герои в костюмах "дорожных знаков" и "светофора". За правильно выполненное задание команды получают часть пазла.

Станция 1. "Калейдоскоп дорожных знаков"

Дорожный знак: Здравствуйте, ребята! Вы уже знаете, что натворила в нашем городе Помеха-Неумеха и нам очень нужна ваша помощь в поиске книги.
- Чтобы ее найти, вам нужно получить часть пазла, правильно выполнив два задания. Вы знаете дорожные знаки и для чего они нужны? (Ответы детей)
- Сейчас проверим ваши знания.

Задание
Рассмотреть макет улицы, расставить нужные дорожные знаки, обосновать свой выбор.

Дети составляют макет улицы из дорожных знаков

Игра "Собери знак"
Сложить изображение дорожного знака, разрезанного на несколько частей, назвать его и объяснить его значение.

Дорожный знак: Молодцы, порадовали вы меня, за это получайте часть пазла. Отправляйтесь на следующую станцию. До свидания!

Станция 2. "Пусть горит зеленый свет"

Светофор:
Здравствуйте, девочки и мальчики!
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю,
Есть три цвета у меня
Как зовут меня, друзья? (светофор)

Светофор: Ребята, что вы про меня знаете?
- Что обозначают сигналы светофора? (Дети отвечают)
- На какой сигнал светофора пешеходам можно переходить дорогу?

- В нашем городе Светофорске перестали работать все светофоры, это проделки Помех-Неумехи.
- Если вы правильно соберете светофор, то на наших дорогах снова будет порядок. Справитесь?

Задание

В корзинке лежат семь кубиков серого цвета и по одному кубику цветному: красный, желтый, зеленый. Дети выстраиваются друг за другом. По сигналу первый участник команды подбегает к корзинке, берет кубик и начинает сборку светофора, возвращается на место.

Каждый следующий участник берет из корзинки другой кубик, продолжая сборку светофора. Дети кладут кубики один на другой в следующей последовательности снизу вверх: серый, серый, зеленый, серый, серый, желтый, серый, серый, красный, серый.

Светофор: Молодцы! Вы отлично справились с заданием. Вот вам часть картинки, которую нужно будет собрать.

Станция 3. "Знатоки ПДД"

Дорожный знак: Ребята, чтобы получить еще одну часть пазла, вам нужно правильно ответить на мои вопросы.

Задание

Посмотрите, перед вами поле со стрелкой, на котором лежат конверты с вопросами. На эти вопросы вам необходимо дать ответы.

Вопросы:

1. По какой части улицы должны ходить пешеходы?
2. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?
3. Где нужно ожидать автобус, троллейбус?
4. Назовите правила поведения пассажиров в транспорте?
5. Где и как пешеходы обязаны переходить улицу?
6. Почему нельзя играть на проезжей части дороги?

Дорожный знак: Молодцы! Вы показали себя знатоками правил дорожного движения и получаете еще одну часть пазла.

Станция 4. "Покатушки"

Дорожный знак: Ребята, отгадайте мою загадку:

На одной ноге стоишь,
А другой толкаешься,
Никуда ты не спешишь,
Просто ты катаешься.

Руль, доска, два колеса,
Только где же тормоза.
Что за чудо-агрегат?
Это транспорт - ... (самокат)

- Кто из вас умеет кататься на самокате или велосипеде?
- Где можно безопасно кататься?
- Верно, эти правила нужно всегда помнить.

- А сейчас вы пройдете еще одно испытание...

Фигурное вождение самоката

- Перед вами извилистая дорога, вам необходимо проехать на самокате, объезжая конусы, не задев их и вернуться обратно по внешней стороне и передать эстафету следующему участнику.
- Оцениваться будет не быстрота, а аккуратность выполнения задания.

Дорожный знак: Молодцы! Вы такие ловкие, умелые, все справились с заданием! Получите недостающую часть пазла.

Дети и герои возвращаются в зал. Команды собирают пазл. Звучит музыка, в зал входит Помеха-Неумеха с "Книгой Дорожных премудростей".

Помеха-Неумеха: Здравствуйте! Простите меня, пожалуйста, за мои пакости. Из-за меня случилось много неприятностей.
- Мне очень стыдно за свое поведение. Я возвращаю вам книгу, потому что все должны знать правила дорожного движения и строго их соблюдать.

Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка,
А всерьез – наверняка!

Светофор: Ребята, вы совершили важное, доброе дело, помогли жителям страны Безопасных Дорог.
- Мы дарим вам фликеры – световозвращающие значки, которые помогут вам безопасно передвигаться по улице в темное время суток.
- Вы еще дошколята, но уже знакомы с главными правилами дорожного движения.

На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда! (Герои вручают подарки, прощаются с детьми и уходят)