УМК «Школа России», автор учебника В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

Тема: согласные звуки [с], [с’], буквы С, с. Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.

Тип урока: изучение нового материала.

Цель: познакомить с понятием "сложные слова", образованием сложных слов.

Задачи урока:

• обогащать словарный запас учащихся;
• развивать коммуникативные умения, творческие способности через исследовательскую деятельность на уроке;
• прививать интерес к русскому языку; воспитывать культуру интеллектуального труда.

Тип урока: урок открытия новых знаний через исследовательскую деятельность.

Конспект непосредственной образовательной деятельности (НОД) по рисованию (нетрадиционная техника) с элементами аппликации "Осенние лужи" для детей первой младшей группы (2-3 года).

Тип урока: урок – путешествие.

Цель урока:

• Знакомить учащихся со способом образования сложных слов при помощи соединительных гласных;
• Способствовать развитию орфографической зоркости;
• Формировать устойчивую мотивацию к изучению русского языка.

Организационный момент
Открыли тетради, записали дату, классная работа.
Прочитай предложения задом наперед (по ряду):

!атябер еигород, орту еорбоД
!ьтедив сав адар ьнечо Я
!вохепсу и яинеортсан мав огешороХ
?укору к ывотог ил есВ

Направление внеурочной деятельности: экологическое.

Цели:

- Создание условия для систематизации и обобщения ранее приобретённых знаний по английскому языку, апробации обучающимися своих знаний в смоделированной жизненной ситуации.

- Формирование у подростков социальных компетенций, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе.

- Воспитание гражданской идентичности и чувства гордости за свою Родину.

Дистанционное образование в современном мире очень популярно и востребованность его растет с каждым днем. В настоящее время на рынке образовательных услуг представлено большое множество дистанционных курсов, обучающих лекций и программ.

Следовательно, чтобы преуспеть в любом деле достаточно иметь под рукой компьютер с подключением к сети Интернет.

Цель: закрепление умения рассказывать по сюжетным картинам. Развивать познавательный интерес к природе, развивать у детей логическое мышление, память. Вызвать любовь к природе. Закреплять умение доводить до слушателя свою мысль.

Оборудование: конверт с письмом и заданиями от Осени, листочки из картона для дорожки, аудиозапись "Звуки осеннего леса".