Фанфары
Ведущий 1: Сентябрь наступил, закончилось лето,
Пришел праздник знаний, учебы, отметок.
Дети, родители, учителя,
С праздником вас поздравляем, друзья!
Ведущий 2: Почему вдруг традицией стало
Отмечать смену лет в декабре
Ведь сентябрь – вот дорог всех начало!
Начинается год в сентябре.
Наши звонкие голоса
Мы вас приглашаем на праздник чудесный,
В мир удивительный и интересный,
В сказочный город отправимся вместе
И не забудем с тобою про песни.
Припев: Наши звонкие голоса пусть услышит ветер.
Наши звонкие голоса вам развеют грусть,
Наши звонкие голоса пусть запомнят дети,
Наши звонкие голоса!
Рабочая программа по геометрии для 8 класса включает в себя:
1. Пояснительная записка
2. Общую характеристику предмета
3. Содержание учебного предмета
4. Требования к уровню подготовки учащихся
5. Тематическое планирование
Цель: формирование у родителей представлений о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка.
Задачи:
- Познакомить родителей с пальчиковыми играми;
- Обучить игровым приемам: сопровождение действий словами в игре, повторение звукосочетаний;
- Приобщать к пальчиковым играм с детьми в семье;
- Привлечь родителей к изготовлению пособий для развития моторики и координации движений пальцев рук.
Образовательная область «Познавательное развитие» (ФЭМП)
Количество и счет: совершенствовать навыки количественного счета в пределах 10. Упражнять в умении раскладывать число на два меньших (в пределах десяти, на наглядной основе).
Величина: закрепить умение делить предмет на 8 равных частей.
Форма: упражнять в умении группировать фигуры по цвету, форме, размерам.
Цель:
- прививать уважение к труду земледельца – хлебороба, бережное отношение к хлебу, помнить о цене хлеба, ведь с этого и начинается воспитание любви к Родине;
- накапливать и обогащать двигательный опыт детей, развивать грациозность, выразительность движений.
Оборудование: хлебобулочные изделия: печенье, вафля, пряник, сухарь; колоски, машины – 2 шт, конусы; самокаты – 2 шт; хлебные изделия, 2 сумки, 2 стола; мяч; презентация;
Семья играет важную роль в формировании личности ребёнка. Воспитывать своего ребёнка – великое искусство, так как сам процесс воспитания – это непрерывная работа сердца, разума и воли родителей.
Одним из важных условий реализации основной образовательной программы ДОУ является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители – главные участники образовательных отношений.
Цель игры:
- Дать участникам игры практические знания, об опытно-экспериментальной деятельности и возможности применения их на практике.
- Создать условия для плодотворного общения участников игры в данной области, с целью развития творческого потенциала.
- Распространение педагогического опыта.