Леонардо да Винчи (Леонардо ди сер Пьеро да Винчи) (1452 –1519) – величайший итальянский художник, сделавший огромный вклад в искусство в эпоху Возрождения, гениальный ученый, изобретатель, мыслитель, музыкант, ярчайший пример «универсального человека».

Критики оценивают творчество Леонардо да Винчи как новаторское. 

Презентация предназначена для обобщающего урока по литературному чтению по теме "Путешествие по стране "Фантазия" в 4 классе.

Данная презентация составлена в соответствии с ФГОС.

Цель: педагогическое просвещение родителей в вопросах самооценки учащихся и влиянии оценки на нее.

Задачи:

• Формировать у родителей знания о понятии "самооценка", о видах и признаках адекватной, заниженной и завышенной самооценки.
• Определить основные причины возникновения завышенной и заниженной самооценки через проведение метода "Идейная карусель".
• Определить пути и способы формирования у младших школьников адекватной самооценки через проведение метода "Case-study".

Цель: развитие у детей внимания, речи, воображения, творческих способностей и логического мышления.

Задачи:

• расширить представление детей о временах года;
• вызвать у них желание мыслить самостоятельно, научить составлять узоры из кубиков СУ по схемам, обыгрывать смену времени года;
• закрепить счет до пяти и названия геометрических фигур из которых складывается узор, побуждать детей любоваться характерными особенностями каждого времени года.

Кроссворд по немецкому языку для учащихся 7 класса на тему "Профессии" (Berufe). Содержит в себе 9 вопросов с ответами. 

Цель теста: выявить успеваемость учащихся по теме "Признак возрастания (убывания) функции. Критические точки, максимумы и минимумы".

Исходные документы: рабочая программа курса, государственный образовательный стандарт, учебник А. Н. Колмогорова "Алгебра и начала анализа" 10-11 класс.

Тест по алгебре охватывает только практическую часть курса, теоретическую часть курса ученики сдают либо в течение четверти, как результаты выполнения текущих контрольных работ.

Рассказ Носова «Живое пламя» читают учащиеся в 7 классе в преддверии Дня Победы. Он связан с очень важной датой для русского народа, с Днем Победы.

В каждом городе России, сердцах людей горит вечный огонь, как символ памяти о трагических событиях Великой Отечественной войны, памяти о тех, кто погиб и не вернулся с фронта.

Задачи занятия:

• Развивать мыслительные операции;
• Развивать координированные действия рук под контролем зрения.
• Учить координировать движения с речью.
• Развивать мелкую моторику пальцев рук.
• Воспитывать бережное обращение к мебели.