Контрольная работа по русскому языку для 6 класса по теме "Местоимение" состоит из 3-х частей: тестовая, работа с текстом, морфологический разбор местоимения.

Цель: контроль знаний и умений.

Цель: развитие умений выполнять устное умножение и деление чисел в пределах 1000.

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• формировать умения работать с информацией с использованием алгоритма умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности, прививать интерес к математике.

В материале представлена контрольная работа для проверки усвоения знаний учащимися 11 класса по истории на тему "СССР в 1945 - 1991 гг."

Цель урока: узнать, что такое город и село, научиться находить отличительные черты.

Задачи:

• узнать особенности города и села;
• научиться сравнивать город и село.

Цель классного часа:

• раскрыть значение СВО России, показать героизм российских солдат и офицеров в ходе СВО, преемственность поколений по защите своего Отечества.
• воспитать у обучающихся патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам СВО, готовность к жертвенным поступкам во имя величия и процветания страны.

Цель: воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.

Задачи:

• рассказать детям старшего дошкольного возраста, о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа;
• формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.

Урок русского языка для 6 класса по теме "Профессионализмы" построен по сингапурской системе на основе деятельностного подхода.

Цель:

• познакомить учащихся с профессиональными словами, сферой их употребления;
• научить детей пользоваться словарем при определении значений слов профессионализмов.

Тип урока: Закрепление лексических единиц.

Задачи:

• создать условия для формирования у учащихся языковых знаний и речевых умений по теме "Праздники";
• способствовать развитию памяти, внимания, мышления, воображения у учащихся;
• содействовать развитию интереса к изучению иностранного языка.