Цели урока:

• продолжить изучение произведений второй половины XIX века;
• показать актуальность классической литературы для современного человека;
• научиться определять позицию И. Гончаров в романе "Обломов";
• уметь давать оценку поступкам, определять свое отношение к ситуации.

УМК: "Школа России".

Цели урока:

• сформировать знания о диких и домашних животных.
• создать условия для развития УУД.

Задачи:

• Способствовать освоению доступных способов изучения природы и общества.
• Развивать навыки установления и выявления причинно-следственных связей в окружающем мире.

Цель занятия: развивать знания и умения по созданию художественных произведений из бумаги.

Задачи:

• формировать умения и навыки работы с ножницами, клеем, бумагой;
• закреплять умение организовать свое рабочее место;
• расширить знания об обитателях подводного мира.

Учебник: "Английский язык", серия "Rainbow English" 5 класс. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева и др.

Unit 4 "After school".

Цели урока:

• повторение и обобщение ранее изученного языкового материала;
• формирование у учащихся способности к новому способу действия.

Раздел: "Моя семья и друзья".

Цель урока: научить учащихся выполнять сложение и вычитание с числом 6.

Критерий оценивания:

• Умеют выполнять сложение и вычитание с числом 6.
• Применяют переместительное свойство сложения.
• Перечисляют цифры от 1 до 6 на английском языке.

Текстовый файл состоит из символов арабских цифр (0, 1, …, 9). Определите максимальное количество идущих подряд символов в прилагаемом файле, среди которых нет трех символов 0, стоящих рядом.

Для выполнения этого задания следует написать программу.

Приходит время, когда ребенку нужно выучить таблицу умножения по школьной программе. Чаще всего это происходит во 2 классе, но некоторые родители хотят заранее подготовить первоклассника к освоению таблицы.

Со своей стороны, педагоги, зная, как трудно она дается детям, рекомендуют заняться обучением на летних каникулах.

Цель урока: обобщить и систематизировать полученные знания о строении органов системы кровообращения.

Задачи:

• обеспечить в ходе урока закрепление основных понятий и положений темы "Кровь и кровообращение";
• формировать умение анализировать, делать выводы, рассуждать логически, применять знания на практике;
• сформировать сознательное отношение к своему здоровью.