1. Классический способ изучения стихотворений

• Начните с прочтения вслух. Это поможет ознакомиться с текстом и понять смысл.
• Разбейте стихотворение на части (по две строки или по четыре строки) и запоминайте их поочередно.
• Повторяйте две строки вместе, потом три, потом четыре.
• Подключайте интонацию, расставляйте акценты в тексте.
• Затем переходите к другой части.

Цель:

• учить детей передавать в рисунке образы персонажей стихотворения и черты полюбившегося героя;
• закреплять умение рисовать акварельными красками, рисовать образное представление;
• развивать воображение и творческие способности детей.

Задачи:

• укреплять физическое и психическое здоровье детей;
• привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом;
• прививать навыки гигиены.

Цели:

• развить патриотизм, познавательную активность путем вовлечения детей в данное мероприятие;
• углубить сведения о мужестве, героизме, любви к Родине советских воинов, отстоявших мир на земле, героический подвиг всего народа;
• воспитать у учащихся видения красоты окружающего мира и гуманного отношения к природе.

Цель игры:

• демонстрация полученных в ходе коррекционной работы знаний и умений воспитанников;
• развитие партнерских отношений с родителями в вопросах гармоничного развития ребенка;
• повышение педагогической культуры родителей.

Известно, что Карл Линней первым создал "цветочные часы". Сейчас ботаники всего мира могут создать цветочные часы из растений своей местности в любом уголке земного шара.
Попробуем и мы создать свои часы.

Цель мероприятия:

• познакомить с историей праздника 23 февраля и поздравить будущих защитников Отечества;
• создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.

Изучение английского языка как языка международного общения в современном мире крайне необходимо. Ошибочным является мнение, что для полного уверенного владения иностранным языком достаточно знать грамматические правила и иметь богатый словарный запас.