Школьный двор празднично оформлен: цветы, шары. Звучит музыка в грамзаписи. На линейку выстраиваются учащиеся 1, 9, 10-х классов.

Из школы 11-классников живым коридором провожают учащиеся 4-х классов. Ведут "Последний звонок" учащиеся школы, основной ведущий - зам. директора по ВР. Звучат фанфары, музыка, на её фоне говорят ведущие.

Оформление:

Сцена оформлена в виде музейного зала. На подставках стоят глобус, летопись, указка, линейка, расписание уроков, противогаз, молоток, сантиметровая лента, дневник, хрустальный звонок и другие предметы, задействованные в сценарии. Все предметы настоящие.

На заднике сцены висит рама с прикрепленным к ней звонком. Рама задрапирована тканью так, чтобы виден был лишь ее угол. Чуть сбоку от рамы – карта.

На боковой стене – листок отрывного календаря с надписью: «Памятная дата: 25 мая 2007 года – открытие музея»

Зал празднично украшен. Дети входят и поют песню

«У моей России».

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас не совсем обычный день – мы прощаемся с начальной школой. 4 года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились писать, считать, читать, а также дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Давайте же вспомним, как это все начиналось…

Ведущий 1: Добрый день, мы рады вас приветствовать в студии НТВ.

Ведущий 2: В студии начального телевидения.

Ведущий 1: В этом году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир.

Ведущий 2: Мы постараемся сделать все, чтобы этот день остался в вашей памяти.

Ведут праздник и исполняют все роли (и детей, и взрослых) сами ребята – выпускники начальной школы.

Песня «Маленькая страна».

1 ученик:

4 года промелькнули,

Как чьи-то огромные крылья.

Незаметно, как все мы успели

Уже повзрослеть.

Мы уже не птенцы, что едва

Лишь глаза приоткрыли,

Мы стоим на ногах

И чуть-чуть можем в небо взлететь.

Цель:

• Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству;
• Эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через приобщении к воинским традициям;
• Развитие у учащихся умение аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Торжественная церемония награждения учителей профессиональными призами