Форма: классный час для 2-3 класса
Цель:
Цель: формировать добрые взаимоотношения между детьми в классе; нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу.
Задачи:
Форма: классный час 1- 4 класс
Задачи: познакомить с понятиями «право», «закон»;
познакомить с историей образования документов «Всеобщая декларация прав человека», «Конвенция ООН о правах ребенка»;
познакомить с некоторыми статьями декларации прав человека на примере сказок;
развивать кругозор детей, речь, мышление.
Задачи:
1) познакомить с основными правилами дорожного движения и правилами поведения на улице;
2) учить различать и понимать знаки дорожного движения;
3) воспитывать чувство ответственности.
Оборудование: знаки дорожного движения, 3 цвета (зеленый, желтый, красный), плакаты «Переходи дорогу правильно».
Форма: беседа для 2-4 класса
Задачи:
1) учить детей навыкам правильного обращения с огнем;
2) познакомить с правилами поведения при пожаре;
3) развивать речь, мышление, воображение.
Оборудование: плакат «При пожаре звони – 01».
Форма: урок-беседа для 1-3 класса.
Задачи:
Оборудование: некоторые бытовые приборы, карточка «Бытовые приборы», рисунки бытовых приборов, кроссворд на доске.
Форма: беседа для 2-5 класса.
Цель:
Оборудование: заранее розданы рассказы-воспоминания очевидцев блокады Ленинграда детям для подготовки, стихотворение «День Победы», карта России, названия «Барбаросса», «1941-1945», муз. сопровождение Свиридов «Триптих».
Цели занятия: