Цели:
- гражданско-правовое воспитание учащихся на основе развития исторической памяти;
- укрепление связи поколений для осознания себя как преемника наследия прошлого;
- развитие познавательных интересов.
Задачи:
- воспитание патриотизма, развитие гражданских качеств учащихся, формирование чувства сопричастности судьбам Отечества;
- актуализация знаний учащихся о своём городе и его жителях – участниках, ветеранах Великой Отечественной войны;
- осознание учащимися значимости нравственного опыта прошлого, уважения к подвигу народа.
Цели:
1. Расширить знания детей о вежливых и добрых словах и их применении в жизненных ситуациях.
2. Развитие творческих способностей, осуществление межпредметных связей.
Оборудование: страницы журнала «Если добрый ты – это хорошо», листы бумаги, ручки.
Участники: Ведущий, Незнайка, класс.
Цель: Показать самоотверженную борьбу русского народа, помочь учащимся осознать значимость событий военных лет и сформировать у учащихся представление о самой кровопролитной в истории человечества войне.
Задачи:
- воспитание гражданско-патриотических чувств, любви к родине, к русскому народу;
- закрепление знаний, полученных на уроках по теме "Великая Отечественная война";
- развитие творческих способностей детей.
Сценарий сопровождается презентацией, музыкой, стихами для детей.
Звучат первый куплет и первый припев песни «Священная война». На экран проецируется плакат «Родина - мать зовет».
Ученик: Воскресный день 22 июня 1941 г. навсегда останется в памяти нашего народа. Он стал чертой, поделившей жизнь страны на две части: ту, что была до войны, и ту, что предстояло прожить: выстоять и победить.
Работа сопровождается презентацией.
Цель: формировать знания учащихся о героической истории нашего народа;
Задачи:
Форма проведения: классный час с элементами музыкально-литературной композиции.
Возрастная группа: обучающиеся 2-3 класса;
Оборудование: компьютер, проектор;
Приложение: презентация PowerPoint c аудиоматериалами;
Цель:
- углубить представления учащихся об общечеловеческих ценностях;
- формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыстие, порядочность;
- воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.
Форма проведения: деловая игра.
Цели:
1. Сформировать представление о том, что «легальные» психоактивные вещества могут вызвать такую же зависимость, как и «нелегальные».
2. Учить приобретению навыков отказа от употребления психоактивных веществ.
3. Учить противостоять групповому давлению и не употреблять психоактивные вещества.
4. Раскрыть вредное влияние ядовитых веществ, содержащихся в табаке, на организм человека, его здоровье, здоровый образ жизни.
5. Формировать у учащихся убеждение в большом вреде и страшной опасности употребления наркотических веществ
Оборудование: таблицы «Вред алкоголя», «Вред курения».
Цель: расширение кругозора, развитие словарного запаса, воспитание интереса и любознательности к окружающему миру.