Контрольно-оценочные средства (КОС) по дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация"

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.05 "Метрология, стандартизация и сертификация" разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины в соответствии с ФГОС СПО по специальности среднего профессионального образования "Технология машиностроения".

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины ОП.05 Метрология, стандартизация и сертификация обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 15.02.08 Технология машиностроения следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональные компетенции и общие компетенции:

Должен уметь:

• оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующими нормативными правовыми актами на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
• применять документацию систем качества;
• применять требования нормативных правовых актов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

Должен знать:

• документацию систем качества;
• единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
• основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
• основы повышения качества продукции.

Общие компетенции:

• Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
• Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
• Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Профессиональные компетенции:

• Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.
• Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.
• Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции
• Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.
• Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация"

Предметом оценки являются умения и знания. Промежуточный контроль и оценка осуществляются в форме экзамена. Экзаменационный билет состоит из двух заданий: теоретический вопрос и практическая задача. Подготовка – 40 минут.

Критерии оценки ответов на экзаменационные билеты

Критерии оценки знаний обучающихся должны обеспечить объективный подход к выставлению оценок в соответствии с четырех бальной шкалой (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Оценки "отлично" заслуживает обучающийся, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала; умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой; усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "отлично" выставляется обучающимся, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины и их знаний для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала.

Оценки "хорошо" заслуживает обучающийся, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную программой. Как правило, оценка "хорошо" выставляется обучающимся, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей профессиональной деятельности.

Оценки "удовлетворительно" заслуживает обучающийся, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "удовлетворительно" выставляется обучающимся, допустившим погрешности в ответе на экзамене.

Оценка "неудовлетворительно" выставляется обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка "неудовлетворительно" выставляется обучающимся, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Вопросы к экзаменационным билетам

1. Понятие о стандартизации. Основные цели и принципы стандартизации.
2. Виды и методы измерений. Приведите примеры видов и методов измерений.
3. Органы по стандартизации РФ. Документы в области стандартизации.
4. Основные понятия о метрологии. Цели, задачи метрологии. Измерение, средство измерений.
5. Взаимозаменяемость. Определения: основное отклонение, поле допуска.
6. Основные понятия и определения: волнистость, шероховатость. Укажите отношение шага к высоте неровностей при определении волнистости и шероховатости.
7. Взаимозаменяемость. Основные понятия и определения: номинальный, действительный, предельный размеры.
8. Условные знаки, используемые для обозначения допусков формы: допуск прямолинейности, допуск плоскостности, допуск круглости, допуск цилиндричности, допуск профиля продольного сечения.
9. Взаимозаменяемость. Основные понятия и определения: посадка, зазор, натяг.
10. Три типа посадок, характеристики этих посадок.
11. Условные знаки, используемые для обозначения допусков формы и расположения поверхностей: допуск радиального и торцевого биения, допуск плоскостности, допуск пересечения осей, допуск профиля продольного сечения, допуск наклона.
12. Основные понятия и определения: волнистость, шероховатость. Структурное обозначение шероховатости.

Структурное обозначение шероховатости

13. Понятие о сертификации. Документы устанавливают требования к формам сертификата и декларации о соответствии требованиям национальных стандартов РФ.
14. Резьба метрическая, характеристика, типы, основные параметры.

15. Резьба с зазором, основные отклонения для наружной и внутренней резьбы, выбор степени точности, пример обозначения резьбового соединения.
16. Резьба с натягом, область применения. Назовите систему, в которой выполняют соединения с натягом. Особенности сборки.
17. Подшипники качения, основные элементы. Точность геометрических параметров подшипников качения.

18. Классы точности подшипников, обозначение. Правило выбора посадок.

Обозначение подшипников качения

19. Шлицевое соединение, назначение, виды центрирования, контроль.
20. Классификация средств измерения по степени автоматизации, стандартизации, по техническому назначению.
21. Метрологические характеристики средств измерений. Диапазон измерения, цена деления, интервал деления шкалы, предел измерения по шкале, порог чувствительности, погрешность средств измерений.
22. Методы контроля геометрических параметров
23. Микрометрические инструменты, их виды, назначение.
24. Средства измерений линейных размеров. Концевые меры длины, назначение.
25. Индикатор часового типа, конструкция.
26. Стойка для крепления индикатора, конструкция.
27. Индикаторный нутромер, конструкция.
28. Индикаторный глубиномер, конструкция.
29. Щупы, шаблоны, назначение.
30. Калибры, назначение, классификация.
31. Калибры, нормальные и предельные калибры. Определение годности изделия.
32. Калибры для контроля отверстий.
33. Калибры для контроля валов.
34. Калибры для контроля глубин и высот уступов.
35. Определить номинальный, предельные размеры, допуск, верхнее и нижнее отклонение размера.

Работа публикуется в сокращении. Скачать полную версию контрольно-оценочных средств вы можете по ссылке ниже