Конспект классного часа на тему "Пожарная безопасность"

Цель: закрепление детьми знаний пожарной безопасности.

Задачи:

• закрепить знания детей об опасных ситуациях причинах возникновения пожара и правил поведения при пожаре;
• формировать знания о том, что в случае пожара необходимо звонить по телефону "01".

Ход урока

Организационный момент

- Здравствуйте ребята! Садитесь, улыбнитесь друг другу поделитесь хорошим настроением и приготовьтесь слушать внимательно.
- Для того, чтобы определить тему сегодняшнего классного часа, вам нужно отгадать загадку.

Днем ли, ночью, утром рано
Если что-то загорится,
То пожарная охрана
На подмогу быстро мчится
Крепко помните друзья,
Что с огнем шутить нельзя!

- Как вы думаете с чем будет связана тема сегодняшнего занятия? (ответы учащихся)
- Правильно Сегодня мы с вами поговорим на очень важную тему: пожарная безопасность.

- А какую цель мы можем поставить?
- Все верно, цель занятия узнать правила пожарной безопасности.

Основной этап

- Как вы думаете, что такое пожар? Правильно, а для того чтобы узнать что такое пожар по точнее прошу вас перейти по куар коду,но перед началом вспомним правила работы с планшетами.
- Владимир Маяковский говорил: Запомнить твердо нужно нам - пожар не возникает сам!

- Давайте подумает от чего он может возникнуть?
- Вы правильно думаете.

1. Детские шалости со спичками и зажигалками.
2. Неправильное обращение с электроприборами.
3. Разведение костров в близи строений, в лесу.
4. Неосторожное обращение с пиротехникой.
5. Неосторожное обращение с газовой плитой.

- Мы уже поняли, что такое пожар и насколько он опасен, а теперь давайте подумаем, как правильно вести себя, чтобы избежать возникновения пожара.

• Не балуйся дома со спичками и зажигалками.
• Не оставляй без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизор, светильники и др.
• Уходя из дома, не забудь их выключить.

- Обязательно запомните эти правила и никогда их не нарушайте, чтобы избежать возникновения пожара.
- Кажется мы засиделись, давайте встанем и немножко подвигаемся.

Физминутка

Раз - подняться, потянуться.
Два - согнуться, разогнуться.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.

На четыре - руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть - за парту тихо сесть

- А сейчас предлагаю вам поработать в парах и выполнить еще одно задание.
- Для начала давайте вспомним правила работы в парах. Все правильно. В парах вам нужно обсудить что делать и как поступать в случае, если пожар все-таки начался, а взрослых рядом нет?

- Вы большие молодцы и ответили все верно. А теперь предлагаю посмотреть видео-ролик.
- Что вы узнали из видео? Куда нужно звонить при пожаре?

- Предлагаю вам поработать в группах. И составить памятку как вести себя при пожаре.
- Но для начала вспомним правила работы в группах.

- А для того,чтобы закрепить все то о чем мы с вами говорили предлагаю поиграть вам на платформе learningapps.
- Вам нужно соединить части правил, что бы в доме не случилось пожара.
- Завершили? Молодцы!

Заключительная часть

- Ребята, наш классный час подходит к концу. Сегодня мы с вами поговорили об очень важной, теме: пожарная безопасность.
- В начале занятия мы ставили перед собой цель: узнать правила пожарной безопасности. Достигли ли мы данной цели? Молодцы!

- Ну и в конце занятия я предлагаю вам продолжить фразы:

• сегодня я узнал…
• было интересно…
• я буду…

Вы большие молодцы! Спасибо за работу!