Изготовление открытки к 8 марта

Цель занятия:

• иметь представление о традициях и наиболее значимых событиях в истории своего народа;
• уметь выполнить своими руками подарки девочкам, родным и близким к праздникам;
• изготовить поздравительную открытку к 8 марта.

Задачи:

• учить выполнять изделие по образцу;
• развивать мелкую моторику рук;
• развивать творческую индивидуальность, творческое отношение к своей работе.

Оборудование: образец открытки, цветная бумага и картон, клеящий карандаш, шаблоны, простой карандаш.

Ход занятия

Организанионный момент

- Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Подарите свою улыбку друг другу.

Вводная беседа

Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В дом свой – улей – пчела первый мед принесла.
Кто скажите, кто же знает когда это бывает? (Весной)

- Назовите признаки весны. (Снег тает, на крышах вырастают сосульки, птицы с юга прилетают, появляются проталины…)
- Весной природа пробуждается от долгого зимнего сна, ярко светит солнце, тают снега, зеленеют деревья и травы. Весна наступает после зимы.

- Начало весны, с середины марта, называется весной света. Воздух прозрачен и чист. Небо ярко-голубого цвета, по нему плывут белые облака.
- На реках ледоход. На крышах домов – сосульки. Везде и всюду вода (половодье).
- Скажите, ребята, в каком месяце это бывает? (Ответы детей)

- Ребята, а скажите мне, какой весенний праздник скоро наступит? (8 марта)
- 8 марта - самый весенний, самый нежный, самый женственный праздник. Девочки, девушки, женщины в этот день ждут поздравлений, подарков, слов восхищения, комплементов.

- Давайте, я вас поближе с ним познакомлю, рассказав историю праздника 8 марта.

История праздника 8 марта - Международный женский день

- Многих из вас, наверное, заинтересовал вопрос, почему именно 8 марта отмечают Международный женский день.
- Дело в том, что раньше во многих странах женщины не имели права голоса, девочкам не разрешалось ходить в школу. И многие из них считали, что так не должно быть.

- Со временем женщинам разрешили работать. Но работа их была очень сложная. Как-то раз, женщины Нью-Йорка собрались и прошлись "маршем пустых кастрюль". Они громко били в пустые кастрюли, требовали повышения зарплаты, хороших условий труда и одинаковые права для женщин и мужчин.

- Все были в недоумении от происходящего и прозвали этот день Женским. Так на протяжении многих лет женщины устраивали, протесты, шествия. В итоге было решено выбрать один единый день, когда женщины всего мира будут напоминать мужчинам, что женщин надо уважать.

- 19 марта 1911 года был проведён первый Международный женский день в Германии, Австрии, Дании некоторых других европейских странах. Эту дату выбрали женщины Германии. В 1977 году Организация Объединенных Наций объявила 8 марта днём борьбы за женские права - Международным женским днём.

- Этот день стал официальным выходным во многих странах. Вот и по сей день существует этот праздник. 8 марта мужчины поздравляют своих жён, матерей, дочек и всех-всех женщин.
- Что мы приготовим к празднику? (Подарок)

- Конечно, какой же праздник без подарка? Какие бывают подарки? (Купленные, сделанные своими руками)
- Отгадав загадку, вы ответите на вопрос "Какой подарок мы будем делать с вами".

Практическая работа

- Сегодня мы изготовим подарок своими руками: будем делать открытку для наших девочек.
- Ребята, открытки бывают самые разные, посмотрите какие. (Показываю открытки)

Открытки на 8 марта в форме ладошки

- Мы с вами будем делать открытку в форме ладошки.

- Сейчас каждый из вас обведёт свою ладошку на картоне, а затем вырежет. На каждый пальчик наклеим цветочки, а на ладошку поздравление, которое мы с вами приготовили.
- Давайте повторим ТБ работы с клеем и ножницами.

Техника безопасности при работе с клеем
(картинки)

1. С клеем обращайтесь осторожно, т.к. он ядовит.
2. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
4. По окончании работы обязательно вымыть руки.
5. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Правила техники безопасности при работе с ножницами

• Ножницы нельзя оставлять в открытом виде
• Резать на ходу нельзя
• Нельзя ножницы подносить близко к лицу
• Передавать ножницы друг другу кольцами вперед, в закрытом виде

Физминутка

(подготовка кистей рук к работе)
Наши алые цветки распускают лепестки. (Раскрываются пальчики, и кисти рук поворачиваются влево - вправо)
Наши алые цветки закрывают лепестки. (Сомкнуть пальцы вместе в "бутон")
Тихо засыпают, головой качают. (Кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук)

Самостоятельная работа детей

- А теперь приступаем к украшению наших открыток.
- Ребята сейчас вы можете сами придумать, как украсить вашу открытку для девочек, посмотрите на свою открытку представите какие цветочки вы хотели бы на нее наклеить. Представили?

Итог занятия

Выставка и оценивание работ. Работы оцениваются за аккуратность и появление творчества в украшении.

- Понравилась ли вам поздравительная открытка, которую вы сами выполнили?
- Как вы думаете, ребята, не зря люди придумали открытки?
- Какие чувства появляются у нас, когда мы получаем открытку?

- Вот и вы свои открытки подарите нашим девочкам.
- Вы молодцы. Какие чудесные открытки вы сделали сегодня для наших девочек.
- Спасибо!