Осенний праздник для средней группы "Осенние приключения Машеньки"

Дети парами заходят в зал, выполняют танцевальные движения. Останавливаются перед гостями.

Ведущий:
Здравствуйте гости, папы и мамы, мы рады приветствовать вас,
Как много красивых улыбок мы видим на лицах сейчас.

Собрались мы в уютном зале, чтоб праздник Осени встречать,
Шаги ее мы слышим в каждом звуке,
Мы будем песни петь, играть и танцевать!

Дети:

1. Осень прошептала вдруг: лето уходи,
Я в корзинке старенькой принесла дожди,
Сильные, звенящие принесла ветра,
Тихие, прозрачные чудо - вечера.

2. Я в туман укутаю рощицы осин,
Я украшу бусами веточки рябин,
Пролечу жар-птицею, - я ль не хороша!
И пройду царицею листьями шурша!

3. Дни уже короче стали, листья золотом горят,
Улетают птичьи стаи за далекие моря.

4. Как добрая художница водила осень кистью:
Кленовые, дубовые разрисовала листья.
Мы на празднике своем песню осени споем.

Песня "Листик желтый на ладошку упадет"

Ведущий:
Вы, ребята, сядьте тише,осень листьями шуршит,
Позовем мы сказку в гости, пусть она к нам поспешит!

Звучит музыка, в зал заходит девочка Маша.
Маша:
Здравствуйте, мои ребятки!
Как красиво в вашем зале,
Вы меня на праздник ждали?

Я из сказки к вам пришла,
Машенькой зовут меня.
Я корзинку вам несла,
В ней яблоки спелые, и грибочки белые,

Ягоды рябины, листики калины.
Только вот беда случилась:
Повстречался мне Медведь,
И как начал он реветь,
Я корзинку потеряла, от Медведя убежала.

Ведущий:
Машенька, ты не волнуйся:
У нас смелые ребята,
И мальчишки, и девчата.
В лес с тобою мы пойдем
И корзиночку найдем!

Маша: Как я рада, поскорей пойдем гулять и корзиночку искать. (Дети друг за другом идут, "по тропинке", через мостик, перепрыгивая лужу и останавливаются перед грибом)

Вот так чудо: у дорожки вырос гриб на толстой ножке,
Да еще такой большой, сразу видно не простой.
Кто там, кажется шуршит, и тихонечко сопит…

Появляется Ёжик, рассматривает детей:
Ай да, славные ребята, видеть вас я очень рад,
А я лесной житель ежик - ни головы, ни ножек.
По лесу хожу, гуляю и грибочки собираю,
А вы что делаете в лесу? (Ответы детей)

Нет, корзинки не видал.
А вы раз пришли, то помогите,
В ведерках моих порядок наведите. (Выносит из-за гриба 2 ведерка)

Ёжик: В красное ведерко сложите овощи, а в синее грибочки. Овощи я своему другу зайке отдам: пусть грызет зимой морковку, и от лисы убегает ловко!

Игра "Помоги Ёжику"

Маша:
Ёжик, видишь какие у нас быстрые ребята,
Выбрали тебе грибы и на завтрак и на обед

Ёжик:
Спасибо вам, дети, для меня ничего вкусней грибов нет!
Давайте с вами еще играть, будем круг собирать.

Коммуникативная игра "За грибами в лес идем"

Дети:
За грибами в лес идем, прыгаем по кочкам,
А в лесу колючий еж стережет грибочки:
Ты нас ежик не коли, а попробуй догони. (Дети подбегают или к воспитателю, или к Маше)

Ёжик:
Весело мне было с вами, моими маленькими друзьями,
Но пора мне домой бежать, домик листиками устилать
Маша:
Милый Ёжик, мы тебе на прощание веселую песенку споем, чтобы ты зимой спал и наших деток вспоминал.

Песня "Ёжик" (муз. Ярановой)

Маша: Дети, а нам пора дальше идти, может сможем мою корзинку найти. (Обходят зал)
Ведущий:
Смотрите, на опушке стоит чья-то избушка.
Кто же, кто в ней живет?
Может корзинку нам найдет?

Выходит Бабушка:
Здравствуйте, внучата, ребята и девчата!
Я – бабушка-потешница, очень вас ждала,
Осенние сюрпризы для вас я припасла.
Готовы ли, ребятки отгадать мои загадки?

Загадки

Нарядилася Алена в сарафанчик свой зеленый,
Завила оборки густо, а зовут ее … (капуста)

Сидит девица в темнице, а коса на улице ... (морковь)
Прежде, чем его мы съели, мы наплакаться успели ... (лук)

Из нее и суп, и пюре готовят, вкусные оладки,
Вы подумайте немного, что это, ребятки? (картошка)

Ведущий:
Ай-да, потешница, попробуй-ка ты отгадать нашу загадку:
Что к зиме мы собираем, как его мы называем?

Бабушка:
Да, конечно, урожай,
Дружно песню запевай!

Песня-хоровод "В огород мы пойдем" (муз. Олифировой)

Бабушка: Даааа, дорога у вас была дальняя, пора и отдохнуть посидеть, друг на друга поглядеть.
- А я с вами поиграю, съедобное или несъедобное слово поназываю. Если это можно кушать, вы хлопаете, а если нельзя - топаете.

Игра "Съедобное – несъедобное"

Бабушка: Ой, внучата, пока с вами играли, дождь пошел. (слышится шум дождя)
Маша:
Ничего, бабушка, дождя мы не боимся,
Плащ наденем и повеселимся!

Танец-игра "Я красивый плащ надела"

Маша: Спасибо тебе, бабушка–потешница, ну а нам пора в путь. (Дети идут, под музыку, а навстречу выходит)
Медведь: Я по лесу все гуляю,…
Маша: И корзинки у девочек забираешь, а это очень некрасиво. Правда ребята? (Мишка опускает голову)
- Смотрите, охватил Медведя стыд, опустил он голову, обиженно стоит.

Медведь:
Больше делать так не буду, можно с вами мне дружить?
Буду дружбой дорожить, ложки дам всем я вам, моим маленьким друзьям!
Будем весело играть, праздник наш продолжать!

Оркестр

(В конце музыки Медведь выносит корзину с яблоками в круг)
Маша: Детки из детского сада такому осеннему подарку рады!

Медведь:
Яблоки кушайте, сказки слушайте,
Дружно играйте,
Нашу сказку вспоминайте!