В данной статье рассматриваются несколько видов Lesson Study. Многие педагоги в своей практической деятельности не могут увидеть разницу между открытым уроком и процессом Lesson Study. Мы, на примере своего опыта постарались показать подход Lesson Study, который улучшает не только процесс преподавания у учителя, но и показывает необходимость создания сообществ учителей с целью развития профессионализма.
Тип: Групповое занятие
Вид: Тренинг
Целевая аудитория: преподаватели школ
Цель:
1. Раскрыть личностный потенциал каждого участника группы.
2. Сформировать представление о лидерстве
3. Развить способности к целеполаганию и организации групповой работы.
Курс для 8 класса «История Казахстана нового времени в лицах» (втор. половина XVII – нач. XX вв.)
Содержание рабочей тетради
1. Пояснительная записка
2. Занятие №1. Роль личности в истории Казахстана нового времени вторая половина XVII – нач. XX вв
3. Занятие № 2-8. Ханы Казахского ханства в период с XVII – начала XIX вв