(учебник Кузовлев В.П. “English 10”, «Click On3» V. Evans)
Тема урока: Употребление определенного артикля с географическими названиями. Природные катастрофы и чрезвычайные происшествия. Средства коллективной и индивидуальной защиты.

Цель урока: Развитие коммуникативных навыков учащихся по теме. В рамках ОБЖ – ознакомить учащихся с различными видами чрезвычайных ситуаций и обучать их действиям в момент чрезвычайных ситуаций.

После уроков ученики многих школ, а особенно сельских часто любят развлекаться на реках, озерах, прудах. А по осени бывает так, что сильных морозов еще не было, а озеро уже успело покрыться крепким на вид льдом. Искушение пробежаться по нему бывает очень велико для школьников, а также смертельно опасно…

Минутки безопасности по темам:

Как избежать опасности на улицах

Кто стучится в дверь ко мне?

Как уберечься от ударов электрическим током?

Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для учащихся 11 кл. общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2004

Календарно-тематическое планирование по ОБЖ для учащихся 11 класса.

Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для учащихся 10 кл. общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2004

Интегрированный курс “Физическая культура – ОБЖ” 4 класс

Интегрированный курс “Физическая культура – ОБЖ” 3 класс

Интегрированная программа "Физическая культура - ОБЖ" для 2 класса.

(64 часа / 32 часа,  Физкультура – 2 часа в неделю, ОБЖ – 1 раз в неделю)