Обучение любому предмету в школе должно быть организовано так, чтобы ученику было интересно на уроке, чтобы он сам стремился получать новые знания, и учителю не приходилось заставлять его усваивать учебный материал.

Часто ученики начальной школы связывают компьютер с играми, поэтому моя  задача как учителя - научить детей использовать «умную машину» не только для игровых целей, но и для учебных.

Форма проведения: классный вечер для 5-6 классов.

Цели:

• способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей учащихся;
• развитию чувства солидарности и здорового соперничества; воспитанию чувства юмора, умению веселиться.

Подготовительная работа: оформление класса: нарядная елка, разноцветные шары, маски, газета с поздравлениями, заготовки для выполнения задания, небольшие сувениры победителям.

К конспекту прилагается презентация

Цели и задачи урока:

• обобщить и систематизировать знания обучающихся о баснях И. А. Крылова, полученные в начальной школе;
• углубить знания о жанре басни;
• стимулировать познавательный интерес и поисково-исследовательскую деятельность пятиклассников;
• обучение проектной деятельности;

Цели:

1. Расширить и углубить знания детей о понятии добра на основе литературных произведений, музыки, пословиц и самостоятельной творческой деятельности.
2. Развивать и совершенствовать речь учащихся, мыслительную деятельность, эмоциональную сферу.
3. Создать условия для того, чтобы у детей возникло стремление делать добро окружающим людям, быть добрыми.

Урок - путешествие в 1 классе проведен в форме игры на станцию Чащино. С целью отработки навыка написания непроверяемых сочетаний ЧА и ЩА.

Цель: Развивать орфографическую зоркость;

Учить отличать приставки от предлогов;

Закреплять знания о предложении;

Прививать интерес к предмету через применение ИКТ и разных форм обучения.

Оборудование: карточки с заданиями, презентация.

Цель:

• контроль за знаниями учащихся по изученному материалу: Иван III;
• познакомить учащихся с семейным "ликом" Ивана Грозного и дать представление об эпохе его правления;
• продолжить формирование навыков работы с документами, компьютером, записи лекции учителя.

Оборудование: компьютер, презентация, генератор тестов.

В программу вошли разделы:

• Пояснительная записка
• Программа курса
• Тематическое планирование учебного материала
• Требования к знаниям и умениям учащихся.
• Литература