Сценарий мероприятия "День именинника"

Задачи:

• прививать навыки межличностного общения, опыта группового взаимодействия по досугово-воспитательной деятельности и КТД;
• создать обстановку радости, удовольствия от совместных действий, воспитание желания порадоваться за другого;
• развивать любознательность, сознание необходимости усвоения знаний и применения их в различных условиях социальной адаптации (мой город, правила театрального этикета).

Оборудование: оформление зала по теме праздничной программы, геометрический алфавит, письмо из страны Знаний, ребус "Веселые картинки" (имена именинников), план проведения программы "Чудесный паровоз", фотоснимки "Родной город", оборудование к "Театрально-игровому" поздравлению (билеты, программки, афиша, костюмы к спектаклю "Волк и семеро козлят на новый лад"), аудиозаписи.

Аудитория: сценарий "День именинника" рассчитан на детей начальной школы.

Ход мероприятия

Организационный момент

- Добрый день дорогие ребята, уважаемые взрослые. Я рада встрече с вами.
- За день мы все немного устаем. Хотите научиться помогать своему организму снимать эту усталость?

- Трудно? Да! Но не для тех, кто умеет играть.
- У кого возникло желание поиграть со мной, с ребятами? (появляется шуточный герой, клоун Василек. Он вступает в диалог с ведущей, с ребятами и помогает провести игру)

Игра "Тренируем эмоции"

Попробуйте:

- Нахмуриться, как снеговая тучка;
- Испугаться гривастого льва;
- Взгрустнуть, как царевна Несмеяна;

- Улыбнуться, как ласковое солнышко;
- Улыбнуться друг другу;
- Подарить улыбку всем кто сегодня рядом с нами, и в путь!

- Впереди нас ждет много интересного. Тебя, Василек мы приглашаем с собой. Садись рядом с ребятами и слушай.

Введение в тему

- Сегодня у меня к вам, ребята, необычная просьба: "Попробуйте прочитать письмо, которое пришло на наш адрес".

Адрес отправителя: Страна Знаний.
Куда: Дом детского творчества
Кому: Девчонкам и мальчишкам Дома детского творчества

Расшифруйте тему

Шифр

- С помощью ключа (код шифра), который называется "Геометрический алфавит", прочтите фразу. (Дети хором читают угаданную фразу)
- Сегодня мы поздравляем с днем рождения всех, кто родился осенью.

"Веселые картинки"

- Имена именинников спрятались за "Веселые картинки". По первым буквам названий изображенных предметов угадайте их имена.
- Молодцы! Вы назвали имена наших именинников. А я приглашаю их на почетное место в кругу друзей. (под звуки музыки дети занимают специально отведенные места)

Знакомство с планом праздничной программы

- Дорогие именинники, вот "Чудесный паровоз", он поздравления привез.
- В первом вагоне - "Музыкальное", во втором вагоне - "Дружеское, от любящих сердец", в третьем - "Театрально-игровое".

Музыкальное поздравление "Угадай мелодию"

Музыкальное поздравление вас удивит,
Угадать мелодию вам предстоит.

Группа ребят играет на игрушечных музыкальных инструментах несколько известных песен. Именинники пытаются угадать их название.
- За старание и успех, в честь именинников исполняется песня "В небе облака".

Паровоз спешит, летит Машинист, вперед глядит:

Вот поле, вот речка.
Вот город родной -

Он скоро у нас именинник с тобой
Свой день рожденья ты помнишь всегда,
Но празднуют даты и города.

- Родина. Родной край. Родной город. Город Прокопьевск - место, где мы родились и живем. Мы любим его. А любовь к родному краю, к его народу, начинается с детства.
- Вот с таких добрых минут общения в кругу друзей. Принимайте, дорогие именинники, второе поздравление.

"Дружеское, от любящих сердец"

• телеграммки "Сердечко";
• устные поздравления детей, взрослых;
• вручение подарков и сладких призов.

"Театрально-игровое"

Создание воображаемой ситуации "Мой город" с помощью фотоснимков.

Много красивых и памятных мест
В городе нашем, Прокопьевске, есть.
Место для отдыха тоже найдется.
Место театром, ребята, зовется.

Просмотр спектакля "Волк и семеро козлят на новый лад" - сказка.

Рефлексия

Веселились и играли,
Все задания угадали,
День рожденья провели!

- Ну а довольны ли вы?
- Понравился спектакль?
- Именины?

- А что бы вы сказали о своем настроении?
- Глядя на лица друг друга, попробуйте определить настроение ваших товарищей. От общения с вами мое настроение выражается через веселое солнышко. А ваше?
- А сейчас фото на память! Еще об одном дне прожитом вместе, в кругу друзей и веселого праздника в стране Знаний.

Очень любим именины
Любим веселиться
После праздников таких
Хочется учиться.