Сценарий праздника 8 марта для детей младшей группы "Непослушный цыпленок"

Действующие лица: ведущая – воспитатель, курочка (можно взрослый), цыпленок, птичка, кошка, собачка - игрушки на ширме, дети в нарядной одежде.

Оборудование: домик или ширма, корзинка с цветами, перышко цыпленка, колокольчики, лучики, игрушки.

Сценарий праздника

Под музыку дети с воспитателем заходят в музыкальный зал.

Ведущая:
День весенний, ясный, теплый -
Солнышко сияет!
С Женским днем 8 марта
Маму поздравляет!

Как не радоваться нам?
Сегодня праздник …
Дети хором: наших мам!
Песня "Очень любим мамочку"

Дети, которые умеют говорить читают стихи.

Ребенок 1:
Поздравляю маму я!
Ты – красавица моя!

Ребенок 2:
Мама ты моя родная,
Нежная и дорогая!

Ребенок 3:
Очень я тебя люблю,
Все, что хочешь подарю!

Ребенок 4:
Мама вкусно варит кашу,
Мама песенки поет,
Мама нежно обнимает
И конфетку мне дает!

Ребенок 5:
Пусть согреет солнышко
Мамочку мою,
Ведь я очень сильно
Мамочку люблю!

Ведущая: Мамочек и бабушек очень любим мы,
Для них сегодня солнышко и птички, и цветы!
С праздником мы всех поздравим,
Эту песенку подарим!

Песня "Будь здорова, Бабушка"

Ведущая: Наши ножки не стоят – поплясать они хотят!
Звонче музыка играй – всех на танец приглашай!

Танец "Мишка с куклой"

Под музыку раздать лучики, дети встают в круг на танец.

Танец с лучиками

После танца дети уходят на стульчики. Звучит музыка, начинается сказка на ширме.

Ведущая:
Отдохнем и сядем дружно,
Сказку нам послушать нужно!
На опушке дом стоит, (обращает внимание детей на ширму или домик)

Из трубы дымок валит.
Кто же в домике живет?
Кто сейчас сюда придет?

Звучит музыка, появляется грустная Курочка и плачет.

Ведущая:
Здравствуй, Курочка рябая!
Что ж ты грустная такая?

Курочка: Здравствуйте, ребятки! Эх… Как тут не грустить?

Ведь мой Цыпленок –
Непослушный стал ребенок!
Слушать он меня не стал
И от дома убежал!

Бегал-бегал, заигрался,
И, наверно, потерялся…
Я искать его пошла,
Только перышко нашла… (показывает перышко, плачет)

Ведущая (берет у курочки перышко):
Что ты, курочка! Не плачь!
Испеки пока калач…

Мы с ребятами пойдем
Пирожочков напечем! (Курочка уходит, дети встают в круг)

Песня "Пирожки"

На ширме появляется птичка.

Ведущая:
Птичка высоко летает,
Она все видит и все знает!
Скажи нам, птичка-невеличка,
Не видела ли ты Цыпленка - непослушного ребенка?

Птичка:
Я зерно клевать люблю,
Славно песенки пою… Чик-чирик!
А вы, ребятки, что умеете?

Ведущая: Послушай, как наши детки умеют звенеть колокольчиками! (дети встают и берут колокольчики, становится в круг)

Игра-оркестр с колокольчиками

Движения по тексту, звенят колокольчиками, затем прячут за спинку.

Птичка:
Музыка ваша так хороша!
Рада музыке птичкина душа…
Солнце пригревает
Лучики сияют. (Под музыку раздать лучики, дети встают в круг на танец)

Танец с лучиками

Птичка: Про Цыпленка вы у Кошки спросите!
Мягкие лапки, в лапках – царапки,
Пара чутких ушей, и она – гроза мышей!
Кошка, наверное, цыпленка видела! (Птичка улетает с ширмы)

Ведущая:
Как нам Кошку разыскать?
Как нам Кисоньку позвать?
Давайте скажем: кис-кис-кис!

Дети: Кис-кис-кис… (появляется Кошка)
Кошка: Я – кошка Мурка, бархатная шкурка!
Очень я играть люблю,
Мяу – песенку пою!

Ведущая:
Здравствуй, Кисонька!
Курочка-рябушечка потеряла своего цыпленка!
Может ты его видала, может про него слыхала?

Кошка: Сначала поиграйте со мной, малыши!

Игра "Котята и бантик"

Киска:
Мурр, спасибо вам, ребятки, позабавили меня!
Целый день я сплю в корзинке на пуховой на перинке,
Далеко не убегаю…

Где Цыпленок, я не знаю!
У Собачки вы спросите,
Вы Собачку пригласите! (Кошка уходит с ширмы)

Ведущая:
Нужно песика позвать,
Нужно громко нам сказать:
Песик, песик, черный носик! (Дети зовут, появляется Собачка)

Собачка:
Гав, гав, здравствуйте, ребятки!
Потерялись здесь цыплятки?

Ведущая:
Нет, Собачка!
Лишь один Цыпленок -
Курочки-рябушечки ребенок!

Собачка:
Я, конечно, поищу…
Но сейчас играть хочу!

Ведущая:
Мы тихонечко идем,
Мы к Собачке подойдем
И в ладоши хлопнем в раз -
Догоняй, Собачка, нас!

Игра "Догонялки с собачкой"

Под текст песенки дети с воспитателем медленно подходят к ширме, под веселую музыку собачка лает и догоняет ребяток, а те убегают на стульчики. Игра повторяется 2 раза.

Собачка:
Хорошо мы поиграли,
Мои лапочки размяли.
Цыпы перышко возьму,
Его по запаху найду!

Звучит музыка. Собачка нюхает перышко, бежит по следу, находит и приводит Цыпленка с корзинкой цветов. Если цыпленок – игрушка на ширме, то корзинку подставляют рядом.

Собачка:
Я Цыпленка привела,
А сейчас бегу – дела!
До свиданья! (Собачка убегает)

Ведущая:
Здравствуй, Цыпа!
Наконец тебя нашли,
В детский садик привели!
Тебя мама потеряла,
Целый день тебя искала!

Цыпленок:
Я хотел цветов набрать,
Чтоб их мамочке отдать!
Пи-пи-пи!

Курочка (выходит из домика): Ах, какие молодцы – мне Цыпленочка нашли! (Обнимает Цыпленка)

Цыпленок: Я не буду убегать,
Свою маму волновать! (Отдает Курочке корзинку с цветами)
С праздником, мамочка
Любимая моя!

Очень сильно я люблю тебя!
Вот корзиночка с цветами,
Чтобы все потанцевали!

Под музыку курочка или ведущая берет корзинку и ставит ее на середину зала, дети выходят на танец.

Танец "Веснянка"

Курочка:
Вы со мной потанцевали,
Мне Цыпленка отыскали,
Вас за все благодарю -
Вам спасибо говорю!

Дети уходят в группу, Курочка с цыпленком их провожает.