Для проведения с детьми старшей группы детского сада.

Цель: проявление умения устанавливать простейшие зависимости между объектами: сохранения и изменения, порядка следования, преобразования, пространственные и временные зависимости.

Цель: познакомить детей с такими профессиями, как повар, врач, шофер.

Задачи:

• обобщать знания детей о профессиях;
• упражнять детей в назывании и различии профессий;
• совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя отдельными словами и простыми предложениями.

Цель: воспитывать интерес и любовь к литературе, развивать литературную речь.

Задачи:

• формировать такие качества, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность;
• побуждать к использованию в речи фольклора, показать значение родного языка в формировании основ нравственности;
• продолжать развивать интерес к художественной литературе;
• формировать умение спокойно отстаивать свою точку зрения.

Хала – традиционный праздничный хлеб. Халу отличает характерная форма "косички", готовят ее без использования молочных продуктов.

Изначально халой называли только небольшой кусочек хлеба, который отрывали для подношения в Храм, после чего халу выпекали и ели священники. Так как только они имели на это право.

Урок посвящен 75-летию победы в Великой Отечественной войне.

Великая Отечественная война! Эти слова знает и помнит каждый гражданин России. Они описывают самые тяжелые и в то же время героические периоды жизни Российского государства.

Уважаемые коллеги, сегодня на педагогическом совете мы рассмотрим одну из форм эффективного профессионального активного обучения, которая называется мастер-классом.

Еще в прошлом веке Марк Максимович Поташник определил мастер-класс как ярко выраженную форму ученичества у МАСТЕРА, то есть передачу ученикам опыта, мастерства, искусства…

Внеурочная деятельность "Великие этические учения" направлена на обобщение и систематизацию знаний по отдельным темам наук этики и эстетики, что должно способствовать расширению коммуникативного пространства старшеклассников.

Занятия позволяют приобрести знания об основных нормах и принципах нравственного поведения человека, которые нашли свое отражение в религиозных заповедях, мыслях и высказываниях великих учителей человечества.

ФГОС НОО и ООО определяет цели, которые ориентируют нас, педагогов, на развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формированию желания и умения учиться.

В связи с этим, перед педагогом стоит извечный вопрос: Как заинтересовать?