Цель:

• Вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности.
• Создание психологического комфорта средствами музыки.

Задачи:

• Воспитывать любовь к музыке, движениям и потребности к артистическому воплощению.
• Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.

Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

Оборудование: предметы для выступления, подарки для мам и бабушек, фонограммы песен и танцев, компьютер.

В зале на полу в 5 кружочков разложены цветы с фото мам. Дети заходят в зал и исполняют танец.

Танец "Мамины глаза"

Дарят мамам подарки и перестраиваются на полукруг.

1 ребенок: Пусть этот день, как светлый праздник
Вольется радостью в ваш дом,
И вашу жизнь навек украсят
Надежда, Вера и Любовь.

Пояснительная записка

Методическая разработка классного часа на тему: "8 Марта – прекрасный праздник" является учебно-методическим пособием для проведения открытых классных часов с целью познакомить обучающихся с историей возникновения праздника, а также с традициями проведения данного праздника.

Цель:

• Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, умение преодолевать страх перед аудиторией, совершенствовать коммуникативные навыки.
• Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
• Сформировать у детей умение эмоционально исполнять танцы, игры в игры, свои роли.

Выход детей под музыку

1. Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам
Хором: Поздравляем с женским днем
Солнца ярче для меня – мама! (дети)

Материал представляет собой сценарий утренника 8 Марта для начальной школы. В программе праздника стихи, песни, частушки, сценки, конкурсы для детей и мам.

Данный материал будет интересен учителям начальных классов при подготовке праздника для мам и бабушек.

Праздник разработан для дошкольников 5-6 лет.

Сидит бабушка, вяжет носки к ней заходит внучка.
Бабушка: Здравствуй внученька!
Девочка: Здравствуй бабушка!
Ходит наша бабушка, палочкой стуча.
Говорю я бабушке - вызови врача!