Тест по биологии 7 класс: Грибы

Тест по биологии 7 класс: Грибы

Жирным шрифтом указан правильный ответ.

1
7446
  • 100

Обобщающий тест по биологии 6 класс: Строение живых организмов

Обобщающий тест по биологии 6 класс: Строение живых организмов

Жирным шрифтом указан правильный ответ

0
2442
  • 60

Тест по биологии 5 класс по теме: Живой организм: строение и изучение

Тестовые задания по биологии для 5 класса, повторение темы «Живой организм: строение и изучение». Жирным шрифтом указан правильный ответ.

0
7748
  • 80

Итоговый тест по русскому языку 7 класс с мультимедийным приложением

Итоговый тест по русскому языку для 7 класса с мультимедийным приложением. Базовый уровень 

0
3769
  • 100

Критерии оценивания тестов по русскому языку

Не раз сталкивалась с таким вопросом, как же правильно оценивать тестовые работы на уроках русского языка. Особенно остро данный вопрос встал после того, как  я прошла трехмесячные курсы (2 уровень) в г. Алматы по Кембриджской Программе внедрения семи модулей, как Новых подходах в воспитании и обучении детей. 

0
51683
  • 100

Занимательный тест для учащихся 2 класса

Занимательный тест для ребят 2 класса.

Я использую в своей работе технологии, основанные на деятельностном методе обучения.  Занимательный тест подготовлен к последним урокам 1 четверти 2 класса (но если класс достаточно хорошо подготовлен, тест можно провести и в конце 1 класса).

0
2186
  • 80

Тест по математике для 4 класса по теме: Дроби

Вопросы теста "Дроби"

1) Найди площадь прямоугольника, ширина которого 3 см и это составляет 3/6 его длины.

а) 18 см2б) 6 см2

в) 9 см2

г) 54 см2

0
12344
  • 60

Итоговый тест по географии 5 класс ФГОС

Цели урока:

Образовательные: обобщить и систематизировать знания по курсу; выявить уровень  усвоения учащимися результатов обучения:

Планируемые результаты

Предметные: Использование географических понятий, терминов, географических названий в повседневной жизни; развитие географического мышления на основе работы с текстом учебника и картой атласа; умения выделять существенные признаки изображения и соотносить с текстовым описанием.

Метапредметные: умение анализировать и отбирать информацию; умение организовать свою деятельность; умение  быть коммуникабельным в различных социальных группах, умение работать в коллективе, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них.

Личностные: ответственное отношение  к учению

Оборудование: тесты на каждого ученика, физическая карта полушарий.

0
94786
  • 80