«Нельзя сводить духовный мир человека к учению. Если мы будем стремиться к тому, чтобы все силы души ребенка были поглощены уроками, жизнь его станет невыносимой. Он должен быть, прежде всего, человеком с многогранными интересами, запросами, стремлениями» В. Сухомлинский

Программа представлена на 24 листах.

В программу вошли разделы:

1. Введение

2. Пояснительная записка

3. Условия реализации программы

4. Ожидаемые результаты

5. Учебно-тематический план

6. Содержание программы

7. Методическое обеспечение

8. Список необходимого оборудования

9. Список источников информациидля учителя

10. Список источников информации для учеников

Обоснование:

Повсеместное использование компьютеров приводит к появление спроса  на рынок информационных услуг. Поэтому возникает целесообразность обучения пользователей персональных компьютеров и изучения  информационных технологий.

Цели: Развивать сообразительность, фантазию, математическую интуицию, интерес к предмету, логическое мышление, память, вычислительные навыки.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с положениями Послания Главы РМ о физико-математическом профиле обучения;

2. Создать условия для выполнения упражнений со спичками, с куском бумаги;

3. Научить решать нестандартные задачи по математике.

Кол-во часов: 26