Игровое поздравительное мероприятие для девочек к 8 Марта "Как стать принцессой?"

Цель: создание доброжелательной, эмоционально – насыщенной атмосферы праздника.

Задачи:

• познакомить с историей появления праздников 8 Марта;
• развивать навыки работать в коллективе, совершенствовать коммуникативные навыки;
• создать игровые условия, способствующие развитию социальной активности учащихся.

Оборудование: короны девочкам, цветы для подсчитывания баллов, презентация, 2 чашки с перемешанным рисом и фасолью, набор из бумаги для сервировки стола, 2 листа бумаги, 2 фломастера для рисования поздравительных открыток, 2 зеркала.

Ход мероприятия

- Добрый день, ребята!
- Есть в марте чудесный день, когда небо озаряется весенним солнцем и у всех на лицах появляется улыбка.
- 8 Марта мы отмечаем замечательный праздник – Международный женский день и поздравляем всех бабушек, мам и девочек с весенним женским днем!

- Почему именно 8 Марта мы отмечаем этот праздник?
- История этого праздника началась в XIX веке, и был он приурочен ко дню борьбы за права женщин. Именно 8 марта 1857 года в Нью-Йорке прошла манифестация работниц швейных и обувных фабрик.

- Тогда они требовали, чтобы им предоставили десятичасовой рабочий день, приемлемые условия для работы и равную зарплату с мужчинами.
- До этого женщины работали по 16 часов в сутки и получали за это сущие гроши.

- В 1910 году на Международной женской конференции в Копенгагене Кларой Цеткин было предложено праздновать Всемирный женский день 8 марта.
- Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить вас, наши чудесные девочки с 8 Марта. Наши мальчишки уже торопятся подарить вам теплые слова.

Поздравление девочкам от мальчишек

Наши девочки - принцессы,
Их поздравим от души.
Ведь в весенний день прелестный
Они очень хороши!

Платья, банты, кучеряшки -
Это все сейчас про вас.
Девочки-очаровашки,
Мы горой стоим за вас!

Вы чудесные принцессы,
Краше вас на свете нет.
Мы готовы спеть вам песню,
Подарить цветов букет.

Мы хотим, чтоб вы смеялись
И вообще не лили слез.
Ни о чем не волновались
И не ссорились всерьез.

Вы всегда дружите с нами
И поймете, что тогда
Вам вообще не будет страшно,
Рядом с нами никогда.

- Итак, начинаем поздравительное мероприятие для наших замечательных девочек.
- Разгадайте ребус.

Ребус

- Каждая девочка хочет быть принцессой. А как вы думаете, как стать настоящей принцессой? Какими качествами она должна обладать? Ответы детей
- Сегодня мы проверим, готовы ли вы быть принцессой. (Девочки разделены на 2 команды)

- А пока мы будем проверять, кто из вас готова стать настоящей принцессой, будем собирать цветы.

- За каждое быстро или правильно выполненное задание – команда получает цветок
- Итак, начнем наши испытания для принцесс.

"Внимательная принцесса"

- Каждая принцесса должна внимательно относиться ко всему окружающему. Сейчас мы проверим, насколько внимательны наши девочки.
- Перед вами будут стоять игрушки. У вас будет 5 секунд, чтобы их запомнить.

- Затем среди игрушек что-то поменяется. Задача команд определить, что изменилось. (игра проводится 3 раза)
- Какая команда будет быстрее и внимательнее – получает цветок.

"Хорошая хозяйка"

- Каждая принцесса должна быть хорошей хозяйкой. Каждая команда должна выбрать фасоль из риса.
- По очереди участницы подбегают к чашке, где перемешаны рис и фасоль. Берет одну фасоль, несет ее в команду. Через 2 минуты мы проверим, какая команда принцесс выбрала больше фасоли.

- Команда, выбравшая больше фасоли, получает цветок.

"Воспитанная принцесса"

- Что такое этикет? (Это правила поведения человека в обществе, за столом, в общественных местах)
- Сегодня мы проверим, как вы знаете правила этикета.

Девочки вызываются парами, от каждой команды по одной принцессе.
- Я задаю вопрос. Задача пары принцесс – быстро и правильно ответить на вопрос.

1. Вам за столом дали полотняную салфетку. Куда вы ее положите? (На колени)
2. Вы накрываете стол. Как и куда вы кладете вилку? (Слева от тарелки, выпуклой стороной вниз)
3. За столом вы взяли кусочек хлеба. Как правильно его есть? (Отламывают небольшие кусочки, нельзя откусывать от целого куска)
4. Вы едите компот с ягодами, куда девать косточки? (Подхватывать ложечкой и класть на тарелку)
5. Как взять хлеб с общего блюда - вилкой или руками? (Руками)
6. Вы размешали сахар в чае, что делать с ложкой? (Положить на блюдце, за чашкой, нельзя оставлять в чашке)
7. Суп нужно есть с конца ложки или с бокового края? (С бокового края)
8. Вилка и нож - как правильно ими пользоваться? (В правой руке - нож, в левой руке вилка)
9. Какой рукой лучше размешивать чай? (Никакой, это нужно делать ложкой)

- А теперь задание всей команде – расположите столовые приборы согласно правилам этикета.

Командам выдаются бумажные столовые приборы: тарелка, стакан, нож, вилка, ложка. Они должны правильно сервировать стол. (проверка)
Команда, допустившая меньшее количество ошибок в сервировке, получает цветок.

"Принцесса – любительница сказок"

- Настоящая принцесса знает много сказок. Сейчас мы проверим, знаете ли их вы, дорогие принцессы.
- А раз конкурс сказочный, то сказки сначала дарят вам 5 цветочков.

- По очереди каждой команде на слайде будет представлена иллюстрация из сказки. Но открыта будет лишь часть картинки. Вы должны отгадать эту сказку. Если команда затрудняется, то может взять подсказку. Каждая подсказка – стоит 1 цветок.

• "По щучьему велению"
• "Золушка"
• "Кот в сапогах"
• "Принцесса на горошине"
• "Сказка о царе Салтане"

После отгадывания сказок, командам остаются цветы, которые они не использовали для подсказок.

"Принцесса – художница"

- Каждая принцесса должна уметь рисовать. Представьте, что нужно нарисовать поздравительную открытку с 8 Марта бабушке-королеве.
- Каждый участник по очереди подбегает, рисует часть открытки. Посмотрим, у какой команды открытка получится самая праздничная и весенняя.
- Команда, у которой получится сама красивая весенняя поздравительная открытка, получает цветок.

"Загадочная принцесса"

- Принцессы любят разгадывать загадки.
- Я читаю загадки. Команда записывает отгадки по порядку.

В темном уголке живет,
Шелковую нить плетет,
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался. (Паук, П)

Над лесами, над рекой
Семицветный мост дугой.
Если б мог я встать на мост -
Я б достал рукой до звезд! (Радуга, Р)

Ждет меня подружка:
На макушке – ушко.
Если танцевать пойдет,
Все заштопает, зашьет. (Игла, И)

Смотрите, мы раскрыли пасть,
В нее бумагу можно класть:
Бумага в этой пасти
Разделится на части. (Ножницы, Н)

Так важно она по болоту шагает!
И живность болотная прочь убегает.
Ведь если лягушка укрыться не сможет,
То этой лягушке никто не поможет. (Цапля, Ц)

Зимой и летом зелена,
В лесу живет она.
А на ней иголки
И коротки, и колки. (Ель, Е)

В зоопарке,
Верь, не верь,
Проживает чудо-зверь.
У него рука - во лбу
Так похожа на трубу! (Слон, С)

Вспыхнул в небе яркий свет
И расцвел, как звезд букет. (Салют, С)

Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за шар? (Арбуз, А)

- А теперь прочитайте слово, которое получится из первых букв каждого слова.
- Команда, у которой получилось слово "Принцесса" получает цветок.

"Собираемся на бал"

- Вот и пришло время собираться на бал. Без короны на балу никак нельзя!
- Участница каждой команды подбегает к столу с зеркалом, надевает корону, смотрится в зеркало, в короне бежит обратно.
- Команда принцесс, которая быстрее соберется на балл, получит цветок.

Итог мероприятия

- Вот и подошло к концу наше мероприятие. У каждой девочки на голове корона, а значит каждая из вас, дорогие девочки – это принцесса! (Подсчитываются цветы, заработанные командами, объявляется команда принцесс-победителей)

- Я еще раз поздравляю вас с 8 Марта!
- Оставайтесь такими же добрыми, отзывчивыми, веселыми и красивыми. Пусть ваши мечты исполняются.

- Пусть у вас будет много подарков, цветов и хорошего настроения.
- Будьте сияющими звездочками. Цветите и улыбайтесь. С праздником! (Вручение подарков)