Социальный паспорт семьи: образец заполнения, бланк и рекомендации

Социальный паспорт семьи — важный документ, который помогает педагогу лучше понять особенности жизни ребёнка, его окружение и условия воспитания.

Он служит основой для индивидуального подхода в образовательном процессе, а также для организации поддержки семьи в случае необходимости.

Ниже представлен образец социального паспорта семьи для заполнения.

Социальный паспорт семьи лежит на столе

Социальный паспорт семьи

I. Общие сведения о ребенке

1. ФИО__________________________________________________________
2. Пол__________________________________________________________
3. Дата рождения _______________________________________________

4. Адрес постоянного или временного проживания (подчеркнуть):

город (село) ______________________________________________________________
улица, дом, квартира_______________________________________________________
контактный телефон ________________________(домашний)

II. Социально-бытовой статус семьи

1. Мать: (Ф. И. О.) _______________________________________________________

Возраст (полных лет)_______________________________________________________
Образование________________________________________________________________

Место работы (должность) __________________________________________________
Мобильный телефон__________________________________________________________

2. Отец: (Ф. И. О.) _______________________________________________________

Возраст____________________________________________________________________
Образование________________________________________________________________

Место работы (должность) __________________________________________________
Мобильный телефон__________________________________________________________

3. Социальный статус семьи (многодетная, полная, неполная, опекунская) (подчеркнуть).
4. Жилищные условия: нормальные (благоустроенная квартира, дом), неблагоустроенная квартира, комната, общежитие.
5. Материальное положение семьи (низкое, среднее, высокое)______________________

6. Если родители в разводе, сколько лет было ребенку, когда родители развелись как ребенок пережил развод?
7. С кем проживает ребенок? (состав семьи)______________________________________

8. Проживают ли совместно с семьей бабушка и дедушка? __________________________
9. Отношения между взрослыми членами семьи (спокойные, ровные, напряженные, конфликтные) (подчеркнуть)

10. Были ли в жизни ребенка резкие перемены в обстановке (переезд, разлука с близкими, госпитализация и т.п.)? _________________
11. К кому из членов семьи ребенок больше привязан ____________________________
12. Назовите основные виды игр и занятий дома _________________________________

13. Ведутся ли развивающие занятия дома, какие, насколько часто?________________
14. Имеются ли у ребенка какие-либо отрицательные привычки (впишите, какие именно)? ______________________________
15. Поощряете ли Вы ребенка дома (если да, то как)?_____________________________

16. Как ребенок реагирует на запреты?__________________________________________
17. Чем больше всего любит заниматься ребенок (любимые игры, игрушки)?_______________________

18. Причины утомления ребенка (от общения, физических, умственных нагрузок или др.) _______________________________
19. Каков общий эмоциональный фон Вашего ребенка (спокойный, жизнерадостный, подавленный, тревожный, резкие смены настроения или др.)

20. Как Ваш ребенок относится к посещению ДОУ (ходит с удовольствием, не любит, ему все равно)? ____________________________
21. Как ведет себя дома после посещения ДОУ (возбужден, утомлен, расстроен, рассказывает, что было в саду) ________________________

22. Какие формы сотрудничества с педагогами для вас наиболее привлекательны (подчеркните, при желании дополните)

• возможность видеть ребёнка в группе в разных видах деятельности;
• обмен мнениями о развитии детей в беседах, дискуссиях;
• участие в совместных с детьми досугах, викторинах, конкурсах, концертах, соревнованиях
• участие в практикуме или тренинге, обогащающем ваши воспитательные умения в школах для родителей;
• родительский комитет;
• Управляющий совет;
• родительские собрания, конференции;
• консультации специалистов;
• субботники, оформление интерьеров детского сада.

23. Какое участие вы могли бы принять в жизни детского сада (подчеркните, при желании дополните)

• благоустройство территории (изготовление и покраска оборудования для детских игр; посадка цветов, привоз песка и земли, уборка снега и листьев)
• доставка грузов;
• ремонт помещений, игрушек, мебели;
• шитьё и вязание для кукол;
• копирование и печать наглядной агитации;
• исполнение ролей на праздниках;
• мастер-класс своих умений.
• другое_______________________

III. Состояние здоровья ребенка

1. Часто ли болеет ребенок?__________________________________________________
2. Какими болезнями болеет чаще? ____________________________________________

3. Есть ли хронические заболевания? _________________________________________
4. Наблюдается ли ребенок у врачей-специалистов?_____________________________

5. Пожелания работникам ДОУ по поводу взаимоотношений с Вашим ребенком ________________________

Дата заполнения___________________
Подпись родителя__________________

📄 Скачать бланк "Социальный паспорт семьи" (WORD | PDF)

Часто задаваемые вопросы о социальном паспорте семьи