Под музыку "Листик, листик-листопад" дети с листочками в руках заходят в зал и встают полукругом.

Ведущая:
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша
Как ты осень хороша!

(Под весёлую музыку дети вбегают в зал и встают вокруг ёлки)

Ведущая: Ребята! Посмотрите:
Наша ёлка – просто диво,
Так нарядна и красива!

Дети входят в зал под звучание военного марша.

Ведущий: Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.

Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога

На торжественный парад.

Цель: создать атмосферу радости и праздника.

Задачи:

• обобщить представления воспитанников о празднике осени;
• развивать логическое мышление, воображение, смекалку, танцевальные движения и общую моторику;
• воспитывать эмоциональную отзывчивость, укреплять дружеские взаимоотношения во время конкурсов.

Ход осеннего утренника

На стульях лежат листья. Звучит музыка, дети вместе с воспитателем входят в зал, останавливаются полукругом.

Ведущий: Листик красный, листик желтый, а зеленых не видать.

Цель утренника:

• Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке, как к средству самовыражения и игры.
• Прививать певческие навыки.
• Воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
• Развивать социально-коммуникативные навыки детей.

Ведущий 1: Добрый день, мы рады вас приветствовать в студии НТВ.

Ведущий 2: В студии начального телевидения.

Ведущий 1: В этом году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир.

Ведущий 2: Мы постараемся сделать все, чтобы этот день остался в вашей памяти.

Ведущий 1: Сегодня православная церковь празднует второй день Пасхи. И наш рассказ сейчас будет о Пасхе и о Страстной неделе, которая ещё называется «седмицей».

Ведущий 2: В эти дни в церкви бывают особые службы, каких не бывает в другое  время года. Каждый день недели называют великим: Великий понедельник, Великий вторник, Великая среда.