В работе раскрыты вопросы:
- определения формы работы
- подробно расписаны статичные формы воспитательной работы (торжественное собрание детского коллектива, лекции, фронтальная беседа, диспут, дискуссия, концерт, просмотр кино, видео, телефильма, спектакля, концерта, спортивного матча, представление-соревнование (конкурсная программа);
- статически-динамические формы воспитательной работы (танцевальная программа, вечер общения в импровизированном кафе, трудовая акция (субботник), изготовление объекта демонстрации, ситуационно-ролевая игра, продуктивная (инновационная) игра
- динамичные формы воспитательной работы (экскурсии, поход, экспедиция)