Сценарий Дня учителя в школе

Главная » Сценарии праздников среднее и старшее звено » День учителя

Звучат фанфары. Выходят ведущие две девушки и два юноши.

Ведущий 1: Здравствуйте! Сегодня необычный день!

Ведущий 2: Сегодня удивительный день! Сегодня...
Вместе: Праздник!

Ведущий 3: Радостный и lолгожданный! Сегодня праздник тех, кто гордо носит звание учитель/
Ведущий 4: Мастер!

Ведущий 1: Педагог!
Ведущий 2: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!
Вместе: С праздником!

Ведущий 1:
Октябрь, как и раньше, красит позолотой
Края небес, леса и даль полей
К нам снова сквозь все будние заботы
Приходит светлый праздник День Учителей!

Ведущий 2:
Не сыщешь времени прекрасней…
Шуршаньем липовых аллей,
Звенящей синью входит праздник
Моих друзей учителей.

Ведущий 3:
Им вновь гореть и волноваться,
Вновь каждый мастер и творец,
Вновь отдавать свое богатство,
Богатство мыслей и сердец.

Ведущий 4: Сегодня мы хотим, чтобы вы немного отдохнули и побывали в мире, в который вы нас сопровождаете каждый день.
- Это мир знаний, мир открытий, мир детства. Мир уроков

1 урок

Звучит звонок.

1. Представьте, что сегодня … понедельник. И, конечно же, первым уроком у нас будет? (учителя: Разговоры о важном)
2. Да, разговоры о важном. Но прежде чем мы с вами начнем разговоры, хотелось бы послушать гимн. (звучит гимн учителям)
3. Итак, о важном. А что может быть важнее? (выслушать предположение учителей)

4. Давайте посмотрим ролик и выведем тему урока. (просмотр видеоролика "Что такое счастье")
1. А что счастье для вас, дорогие наши учителя? Перед вами листы ватмана, цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы.

- Мы предлагаем вам сделать плакат о вашем счастье и поделиться им с нами, вашими учениками, как вы делитесь с нами теплом ваших сердец. (2-3 минуты, звучит веселая музыка фоном. Затем учителя защищают свои проекты)

2. Спасибо вам большое, дорогие наши учителя. От вашего счастья и нам стало радостнее жить на этом свете. Значит, все не напрасно, раз вы счастливы!

Сценка от 5 класса

Выбегает группа из 6 учеников, выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно говорить:

1. Наши дорогие!
2. Любимые!
3. Уважаемые!

4.Почитаемые!
5. Обожаемые!

6. Восторженный продолжает: Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные...
5. Перебивает, зажимая рот Восторженному рукой: Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям)
- Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.

Группа учеников продолжает:

1. Наши дорогие учителя!
2. Мы вас любим!
3. Уважаем!

4. Почитаем!
5. Обожаем!
6. (Восторженный вдохновенно продолжает) Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся...

5. Перебивая: Может, хватит подхалимничать?
6. Восторженный настойчиво и упрямо: По-ни-ма-ем!

Группа учеников (продолжают поочередно):
1. Да! Понимаем, как вам трудно!
2. С нами, непутевыми!

3. Несобранными!
4. Невежливыми!
5. Невнимательными!

6. Восторженный перебивает и продолжает один: Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми...
5. Возмущенно: Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному)
1. Тем, кто ввел нас в 5 класс,

2. Кто все делает для нас,
3. Тем, кто знания дает,

4. Кто в театр нас ведет,
5. Тем, кто нам оценки ставит,

6. Кто в беде нас не оставит,
Тем, кто не дает лениться,
Кто научит нас трудиться,
Кто приносит людям свет,
Все хором: Ученический привет!

2 урок

Звучит звонок.

1. Мы не оставим вас в стороне и поведем в мир наших открытий и новых предметов
2. Появившихся в этом учебном году.
3. Да, следующий урок это профориентация

4. Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.

И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.

Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

1. Мы полностью согласны с этими строками.
2. Но, чтобы стать кем-то, нужно очень хотеть. Мы сейчас как раз на этой стадии.

3. Расскажите, а кем вы мечтали стать в детстве и отрочестве. (на доске солнышко на лучах записывают свои желания и рассказывают о них)
4. Получается, что учитель это не просто профессия, это воплощение мечтаний в реальность, чем вы и занимаетесь каждый день, помогая нам в этом.

Перемена

Звучит звонок.

1. Перемена!
2. Да, что там? Нам нужно готовиться к ЕГЭ. Некогда отдыхать!
3. А в подготовке, как всегда помогут учителя.

Игра для учителей и учеников "Необычный экзамен"

Ведущие берут билет с вопросом, зачитывают его вслух и подают билеты с ответом учителям.

Вопросы:

Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
Будете ли вы вызывать родителей в школу?
Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

Ответы:

Нет, ни в коем случае!
Даже в мыслях такого никогда не было!
Может быть. Я над этим еще подумаю.
Не дождетесь!
Ишь чего захотели!
Да! Я об этом давно мечтаю.
Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

3 урок

Звучит звонок.

1. Классные встречи с нашими учителями, правда!
2. Классные встречи это следующий урок, на котором мы познакомимся поближе с нашими учителями.

Шуточная викторина ко Дню учителя

- Мы предлагаем вам пройти небольшой тест, который поможет нам узнать, насколько серьезно вы относитесь к нашей нелегкой профессии.
- Приготовьтесь подсчитывать полученные баллы.

За выбранный вариант:

а) вы получаете 10 баллов;
за ответ б) - 100 баллов;
ответ в) оценивается в 1000 баллов.

1. Что Вы будете спасать при пожаре?
а) Свой меховой полушубок.
б) Пожарных.
в) Папку с раздаточным материалом.

2. На море Вы возьмете...
а) Дорогой новый купальник.
б) Дорогого нового мужа.
в) Дорогие учебники.

3. Что Вы любите делать в свободное время?
а) Пересчитывать деньги.
б) Пересчитывать ворон.
в) Готовить учеников к олимпиадам и конкурсам.

4. Представьте, что Вы где-то потеряли сумку. О чем Вы будете жалеть?
а) О кожаном кошельке с деньгами.
б) О загубленной молодости.
в) О флэшке с поурочными планами.

5. Откуда берутся лети?
а) их находят в капусте.
б) От верблюда.
в) По сигналу звонка приходят из коридора.

6. Кто такой Песталоцци?
а) Известный европейский модельер.
б) Известный европейский пистолет.
в) Известный европейский педагог.

7. Что учительские" дети видят по утрам и вечерам?
а) Все прелести жизни.
б) Сладкие сны
в) Мамину спину и гору тетрадок.

8. Учитель - это звучит...
а) Долго.
б) Странно.
в) Гордо.

9. Что Вы чаще всего делаете с 8 до 9 утра?
а) Сплю.
б) Мечтаю о великом.
в) Звоню малознакомым людям и спрашиваю, где их дети.

10. Что вам больше всего нравится в вашей работе?
а) Летний отпуск 56 дней.
б) Удобный стул.
в) Радостные лица детей.

А теперь давайте проверим результаты.

Если в сумме у вас получилось от 100 до 600 баллов, то у вас есть меховой полушубок, дорогой новый купальник, кожаный кошелек с деньгами, а ваши дети видят все прелести жизни. Поздравляем - Вы удачно вышли замуж и профессией педагога занимаетесь не по необходимости, а для души.

Если итоговая сумма составила от 600 до 5000, и Вы спасаете пожарных, пересчитываете ворон и думаете, что учитель - это звучит странно, а Песталоцци - известный европейский пистолет, то у вас отличное чувство юмора, с чем вас и поздравляем.

Если вы набрали более 5000 баллов, и переживаете о папке с раздаточным материалом и флэшке с поурочными планами, берете с собой в отпуск новые учебники, а в свободное время любите готовить учеников к олимпиадам и конкурсам, то Вы учитель с большой буквы.

Неутомимый, увлеченный своей профессией человек. У вас большое горячее сердце, в котором есть место для каждого ученика и выпускника. Таких учителей помнят всю жизнь за доброе слово, понимание и безграничную любовь.

Перемена

Звучит звонок.

1. Вот снова и перемена!
2. Ура!
3. Предлагаем вам немного подвигаться. От каждой группы хотя бы по 2 представителя.

Танцевальный флешмоб

4 урок

Звучит звонок.

4. Хорошо отдохнули. А теперь новый урок.
1. Двигаемся дальше!
2. Вы наши первые помощники!

3. Вы наши первые советчики!
4. Вы первые наши защитники!
1. Итак,… движение первых!

2. Как известно, эта организация выбор сильных и готовых вписать свое имя в историю России.
3. То, что Ваши имена вписаны в историю, бесспорно. А вот насчет силы?
4. Слушай, но ведь в интернете написано, что сила это не только способность производить физические движения, но и проявление душевных свойств и умственных качеств, деятельность.

1. Вот мы и посмотрим, насколько вы сильны в этом смысле.
2. В ваших рядах есть самые молодые.
3. Но они уже проработали в школе достаточно времени, чтобы знать ее.
4. Так сказать, проверим.

1. Какого цвета дверь внутри кабинета директора?
2. Сколько лестниц в школе?
3. А сколько ступенек на всех лестницах?

4. Расскажите своими словами, как пройти по школе, чтобы попасть из кабинета физики в столовую, а потом в кабинет истории?
1. Вот молодцы!

2. На самом деле первые, кто ответил на эти вопросы.
3. Вы по праву вступаете в движение первых, наших любимых учителей.

Перемена

Звучит звонок.

1. Вот и заканчивается наш праздничный урок.
2. Дорогие учителя, пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!
3. Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!

4. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.
1. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!
2. С праздником вас, наши родные и дорогие! Счастья, любви, неугасаемого оптимизма и новых свершений!

3. И в завершении мы хотели бы с вами спеть песню "Мы желаем счастья вам". (исполняется песня)

Admin