Цель уроков внеклассного чтения - научить детей охотно и осмысленно выбирать и читать доступные им книги, чтобы становиться хорошими, полезными людьми.

Цель: повторить и закрепить пройденный материал по сказкам: В.Ф. Одоевского, В.М. Гаршина, П.П. Бажова, С.Т. Аксакова.

Задача квеста: прочитать ключевую фразу, выполнив суперзадание.

Форма мероприятия: краткосрочный проект "День народного единства".

Цель: воспитывать ценностное отношение к народам России, формировать представление о культуре народов России;

Задачи:

• воспитывать ценностное отношение ко дню народного единства, к разным национальностям России;
• творческие способности в ходе реализации краткосрочного проекта, по созданию журнала "Народы России".

Раздел (сквозная тема): В контексте сквозной темы "Охрана окружающей среды"

Цели:

• учащиеся узнают, как отрицательная частица НЕ пишется с глаголами;
• узнают о глаголах – исключениях;
• научатся правильно писать слова с частицей НЕ.

Цель урока: научить решать задачи на одновременное движение в противоположном направлении.

Задачи:

• уметь решать текстовые задачи на движение в противоположных направлениях арифметическим способом;
• устанавливать зависимости между величинами, характеризующими процесс движения: пройденный путь, время, скорость;
• проверять правильность решения задач;
• наблюдать за изменением решения задачи при изменении ее условия.

Цель входной контрольной работы по английскому языку - проверка знаний и умений учащихся 4 класса на начало учебного года.

Задачи урока:

• закрепление лексики по теме "Еда";
• введение грамматического материала: исчисляемые и неисчисляемые существительные, грамматические структуры - How many… are there? How much… is there?

Цель: воспитание бережного отношения к животным, ответственности за содержание домашних животных и понимания того, что они – братья наши меньшие, а не объект развлечения.

Задачи:

• совершенствовать навыки практического овладения английским языком по теме "Животные" по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму;
• воспитывать чувство ответственности за прирученных животных.