В материале представлена проверочная работа по математике для учащихся 1 класса в двух вариантах.

Проверочная работа включает 4 задания на решение примеров и задач, а также сравнение.

Цель: знакомство учащихся с былиной "Садко".

Задачи:

• познакомить учащихся с различными музыкальными инструментами;
• на основе музыки А.Н. Римского-Корсакова воспитывать любовь к музыке, потребность в общении с искусством.

Цель: применение полученные знания при решении нестандартных задач.

Задачи:

• активизировать познавательный интерес младших школьников к изучению математики;
• развивать внимание, смекалку, быстроту мышления;
• воспитывать в детях умение работать в парах и группах, аргументировано доказывать и делать выводы.

Цель урока: познакомить учащихся с алфавитом.

Задачи:

• учить детей правильно называть буквы алфавита;
• привести в систему знания об изученных звуках и буквах, их обозначающих;
• развивать умения находить слова и располагать по алфавиту;
• развивать орфографическую зоркость.

УМК: "Школа России".

Дидактическая цель: ознакомить с новой единицей измерения длины – дециметром на основе ранее изученной единице измерения длины – сантиметр.

Задачи:

• учить измерять, чертить отрезки заданной длины с помощью линейки и карандаша;
• сравнивать работу с образцом, работать по инструкции, делать выводы;
• закреплять знания нумерации чисел, развивать умения решать задачи.

Цель мероприятия "Прощание с Букварем": воспитывать положительное отношение первоклассников к учебе и к чтению.

Ведущий праздника: учитель начальных классов.

УМК: "Школа России" (Моро М.И)

Цель:

• познакомить первоклассников с рассказом Н.М. Артюховой "Саша – дразнилка";
• обучать навыкам чтения: правильному, беглому, осознанному , выразительному чтению целыми словами;
• совершенствовать навык деления текста на части и подбора заголовков к частям рассказа;
• развивать умение анализировать произведение, определять опорные слова для пересказа.

УМК: "Школа Россия"

Цель: создание условий для ознакомления с приемами сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида 󠇠󠇠 + 3.

Задачи:

• научить пользоваться приемами сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида 󠇠󠇠󠇠+ 3;
• применять приемы сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида;
• выполнять сложение с числом 3.