Исследовательский проект «Путешествие капельки воды» с презентацией для учащихся 3-4 классов

Проект выполнил ученик 4 класс.

Введение
Вода – одно из самых удивительных веществ в природе. Общеизвестно, что жизнь на планете Земля возникла благодаря наличию воды. В воде зародилась жизнь, вышла из нее, постепенно заселив сушу и воздух.

Вода образует водную оболочку нашей планеты – гидросферу (от греческих слов гидро – вода, сфера – шар).

0
2093
  • 100

Конспект урока природоведения 1 класс: Солнце и его значение для жизни на Земле

Цель: формировать у учащихся представление о Солнце, о роли и значении солнечного света и тепла для природы; развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы; развивать наблюдательность, воображение; воспитывать любовь   к природе и желание узнавать новое.

Оборудование: мультимедийная доска, презентация «Солнце», рисунки с солнечными узорами, солнцезащитные очки. 

0
13468
  • 100

Конспект урока природоведения: Приспособления организмов к условиям существования. 5 класс

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

Цели урока:

Образовательная: Объяснить учащимся, что такое среда обитания организмов;

найти отличия между условиями жизни в разных средах;

определить черты приспособленности организмов к жизни в разных средах;

Воспитательная:  Воспитание бережного отношения к природе.

Развивающая: Развитие умения творчески мыслить.

- научить систематизировать, выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи, способствовать развитию воображения;

- способствовать формированию экологического мышления;

1
5793
  • 60

Внеклассное мероприятие: Приключение на необитаемом острове. Энергосбережение. Вторичное использование ресурсов. 3-5 класс

Цель: Познакомить учащихся с альтернативными источниками энергии, показать возможные варианты использования вторичных ресурсов и значение вторичного использования ресурсов для окружающей среды.

Оборудование: Листы ватмана, маркеры, стеклянные и пластиковые бутылки, камни, деревянные палочки, осколки зеркала, спичечные коробки, пробки.

0
5172
  • 80

Интеллектуальный марафон. 3 класс

Интеллектуальный марафон в 3 классе по русскому языку, математике, чтению, природоведению.

0
22700
  • 80

Дидактические игры на уроках природоведения

Дидактические игры на уроках природоведенияМетодические рекомендации для учителей начальных классов и студентов педагогического института
В книге предлагаются разнообразные дидактические и подвижные игры для уроков и экскурсий по природоведению, которые можно использовать в любой системе и по любому предмету природоведческого цикла в начальной школе. 

0
3928
  • 80

Рабочая программа по природоведению для 5 класса

Всего: 102 час.; в неделю: 3 час.; резерв времени 1 час.

Уровень изучения: базовый

Планирование составлено на основе: рабочей программы и учебника А.А. Плешакова, Н.И. Сонина «Природоведение. 5 класс»

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Учебно-тематический план

Содержание программы

Требования к уровню подготовки

Учебная и методическая литература

Календарно – тематическое планирование

0
4020
  • 80

Конспект интегрированного урока: Арифметические действия с целыми числами. Огород. Овощи. 5 класс

Цель: закрепление навыков сложения, вычитания, умножения, деления чисел в пределах 1000; обобщить и расширить знания учащихся о фруктах и овощах, их многообразии, практическом применении.

Задачи: совершенствовать а) умение решать задачи, примеры в 2 действия; б) навыки устного счета.

- познакомить учащихся с влаголюбивыми, морозоустойчивыми,  теплолюбивыми овощными культурами

- коррекция памяти, речи.

- развивать мышление;

- воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда;

- пополнять словарь биологических, математических терминов.

0
3380
  • 100