Сочинение «Маленькое солнышко» по рассказу Пришвина «Золотой луг»

С рассказом Михаила Пришвина «Золотой луг» учащиеся знакомятся во 2 классе начальной школы. Как правило, в разделе учебника литературы «о весне» или «о природе».

Своему рассказу об одуванчиках он дал удивительное название «Золотой луг». 

0
103
  • 100

Сочинение о современном детском писателе

Образцы сочинений учеников 4 класса на тему "Современный детский писатель", адресованные Э. Успенскому, Дж. Роулингу, Н. Носову, А. Барто, Ю. Мориц

0
16279
  • 80

Письмо любимому писателю

Образцы сочинений-писем любимым писателям от детей начальной школы:

Г.Х Андерсену

А.С. Пушкину

К.И Чуковскому

0
45518
  • 80

Певец родной природы - Аксаков С.Т.

Выдающийся русский писатель Сергей Тимофеевич Аксаков (1791—1859), автор хорошо известных произведений — «Записки об уженье рыбы», «Записки ружейного охотника», «Семейная хроника», «Детские годы Багрова-внука» и других.

0
5174
  • 100

Конспект урока: «Нить судьбы» (художественный мир Бориса Пастернака). 11 класс

Конспект сопровождается презентацией.

Тип урока – лекция.

Цели: вызвать интерес к личности Бориса Леонидовича Пастернака и ее поэзии, познакомить учащихся с жизнью и творчеством поэта; развивать умения выразительного чтения, художественный вкус, совершенствовать навыки составления хронологической таблицы жизни и творчества поэта; воспитывать патриотические и гражданские чувства, прививать любовь к искусству, литературе, музыке.

0
5842
  • 100

Конспект урока: Я с Миром. С. Есенин. 11 класс

Цель урока: 

1. Анализ философской лирики С. Есенина с целью определения мировоззрения поэта последних лет жизни.

2. Развитие у учащихся навыков самостоятельного анализа текста. Развитие устной речи учащихся, логического мышления, умения видеть художественные средства и делать вывод.

3. Воспитание интереса к творчеству поэта, воспитание любви к Родине.

Оборудование: презентация стихотворений С.Есенина

0
6757
  • 60

Конспект урока: Этот удивительный и неожиданный талант - Н. В. Гоголь!

Цель урока: развитие умений выделять частное из общего

Задачи: обобщить знания по изученному тексту Н. В. Гоголя, его биографии;

- выяснить, в чем заключается многогранность таланта писателя.

Тип урока: работа с художественным текстом.

Вид урока: практикум с использованием технологии развития критического мышления с выходом на творческую работу.

Форма урока: урок–проектирование.

0
4115
  • 100

Арина Родионовна - няня Пушкина А.С.

Есть под Петербургом в Гатчинском районе, бывшем Царскосельском уезде, места, связанные с именем А. С. Пушкина, где жили родные поэта: его мать Надежда Осиповна, отец Сергей Львович, дед Осип Абрамович и бабушка Мария Алексеевна, и откуда родом была его няня Арина Родионовна

0
5589
  • 80