Цель: Закрепить представление о праве ребенка на семью и его правах в семье. Помочь понять, что каждый человек нуждается в любви; развивать воображение, культуру общения между детьми.
Основные понятия: декларация, конвенция, гражданин, гражданство, права и свободы человека и гражданина; понятие абсолютности прав человека, геноцид, апартеид.
Ожидаемые результаты: расширение объёма знаний о правах человека, закрепление навыков работы с документами, умение участвовать в дискуссии, формирование уважения к чужому мнению, отстаивание своей точки зрения.
Цели:
- формировать у учащихся представления о правовом пространстве;
- способствовать популяризации правовых знаний;
- способствовать интеллектуальному развитию школьников.
Наглядность: красочные плакаты с названием мероприятия, призы.
Цели:
Цели и задачи:
- распространить знание по закону «О правах ребёнка», о Всеобщей Декларации прав человека и Конвенции о правах ребёнка;
- воспитывать уважительное уважение к правам других людей путём неущемления их достоинства и выполнения своих обязанностей;
- развивать умение решать проблемы детей в нашем государстве, исходя из международного опыта.
Цель:
- закрепление и корректировка представлений об основных правах ребенка;
- оформление зала: семейные альбомы, классные газеты, выставка книг по правам ребенка;
- оборудование и материалы: записи музыки из кинофильма «Буратино», несколько отрывков веселых мелодий, на выбор; запись песни «Улыбка».
Пусть проходят дни, летят года,
Но у них у всех большое сходство.
Не уйдёт из моды никогда
Кодекс правды, чести, благородства.
Нужно только каждому найти
В жизни неизменные каноны,
Веру в правду гордо пронести,
Не нарушив старые законы.
Форма: классный час 1- 4 класс
Задачи: познакомить с понятиями «право», «закон»;
познакомить с историей образования документов «Всеобщая декларация прав человека», «Конвенция ООН о правах ребенка»;
познакомить с некоторыми статьями декларации прав человека на примере сказок;
развивать кругозор детей, речь, мышление.