Цель:

• расширение кругозора детей 5 классов, их знаний по окружающему их миру;
• развитие познавательного интереса к изучению законов природы, к предмету, который они будут в дальнейшем изучать.

Задачи:

• обучать детей умению проводить эксперименты с подручными материалами;
• формировать у детей элементарные представления о законах природы.

Цель: научиться воспроизводить приобретенные знания и навыки при написании контрольной работы по теме "Изменение агрегатных состояний".

УМК: Физика. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / А.В. Перышкин. - 14-е изд., М.: Дрофа, 2017.

Урок предназначен для студентов СПО технической направленности и учащихся 11 классов с углубленным изучением физики.

Цель урока: обучить учащихся основным понятием в дозиметрии, а также использование дозиметрических приборов на практике.

УМК: "Физика 9 класс" А.В. Перышкин, Е. М. Гутник

Цель урока: раскрыть физическую природу звука и его значимость как средства общения и исследования окружающего мира.

На уроке физики на тему "Основы радиотехники" обучающиеся 9-11 классов познакомятся с базовыми компонентами электрической цепи в радиотехнике и узнают их принцип работы

Обучаться на технических специальностях - не только интересно и востребовано на рынке труда, но и достаточно сложно. Каждый день студенты сталкиваются с новыми задачами по физике, информатике и высшей математике, которые нужно решать.

Некоторые из них могут быть очень сложными и требуют много времени, усилий и знаний. Что делать, когда задачи необходимо решить и сдать в короткий срок?

Физика – наука, изучающая явления и процессы в неживой природе не только на качественном, но и количественном уровне, то есть закономерности между физическими величинами, их характеризующими.

Поэтому решение физических задач играет важную роль в обучении и на уроках физики им отведена немалая часть времени.

Цель: повторение и систематизация основных понятий по теме: "Электрические явления".

Задачи:

• продолжить формирование умений и навыков собирать простейшие электрические цепи, а также пользоваться измерительными приборами (амперметром и вольтметром), проводить простейшие математические расчеты;
• воспитывать отношение к физике как к экспериментальной науке;
• формирование умений делать выводы и обобщения;
• развивать познавательный интерес к предмету.