Конспект урока ИЗО во 2 классе по теме "Волшебная белая"

Цель урока: формирование умения составлять пастельные тона на основе смешивания ярких красок с белой.

Задачи:

  • актуализировать знания об основных и составных цветах;
  • учить получать оттенки через смешивание белой и яркой краски и использовать их в рисунке;
  • воспитывать интерес к изобразительному искусству.
0
76
  • 100

Совместный урок литературы и ИЗО "Особенности создания образа в произведении А.И. Куприна "Золотой петух"

Цели урока:

  • Выявление художественной идеи рассказа, роли изобразительных средств в создании художественных образов.
  • Формирование навыков выразительного чтения, пересказа, лексической работы, анализа текстов.
  • Закрепление знаний о народных промыслах.
  • Воспитание нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе анализа рассказа.
0
358
  • 80

Актуальные вопросы обучения ИЗО-деятельности детей младшего школьного возраста с диагнозом ДЦП

Диагноз детский церебральный паралич (ДЦП) применяется для обозначения группы расстройств, которые возникают "при поражении двигательных систем головного мозга и проявляющихся в недостатке или отсутствии контроля со стороны нервной системы за произвольными движениями".

У детей с данным диагнозом наблюдаются различные характерные нарушения высших кинетических функций, которые определяют не только тонус мышц, но и развитие произвольных движений.

0
194
  • 80

Работа красками - одно из узких мест обучения ИЗО в школе

Образование, бесспорно, является одним из главных институтов социализации личности. В последнее время часто употребляется понятие "креативный".

Это слово нередко звучит с экранов телевизоров, указывается в объявлениях работодателей о вакансиях и в резюме соискателей. А переводится оно просто - "творческий", в связи с этим актуальное значение приобретает подготовка школьников к будущей творческой деятельности.

0
213
  • 80

Конспект занятия по художественно–эстетическому развитию "Картинная галерея"

Для детей среднего дошкольного возраста.

Программное содержание:

  • Совершенствовать знания детей о жанрах живописи портрет, пейзаж, натюрморт.
  • Развивать умение детей рисовать натюрморт, пейзаж, видеть красоту, которую хотел показать художник.
  • Воспитывать эмоциональный отклик на художественные произведения, желание внимательно рассматривать картины.
0
498
  • 80

Новаторство Леонардо да Винчи

Леонардо да Винчи (Леонардо ди сер Пьеро да Винчи) (1452 –1519) – величайший итальянский художник, сделавший огромный вклад в искусство в эпоху Возрождения, гениальный ученый, изобретатель, мыслитель, музыкант, ярчайший пример «универсального человека».

Критики оценивают творчество Леонардо да Винчи как новаторское. 

0
1934
  • 80

Конспект урока ИЗО "Первые птицы весны"

Цель: уточнить и расширить знания детей о первых птицах весны, изобразить птицу.

Задачи:

  1. Познакомить с особенностями жизни скворцов и его редкими видами.
  2. Развивать интерес к жизни птиц.
  3. Воспитывать любовь к природе.

Оборудование: картинки с изображением скворца, альбом, карандаши цветные, фломастеры.

0
726
  • 80

Внеурочная деятельность на тему: "Путешествие в зимнюю сказку"

Занятие проводилось в рамках курса "Культурный стандарт".

Тип занятия: практическое "Мастер класс по изготовлению 3D снежинки"

Цели:

  • развитие самостоятельности, усердия, аккуратности, формирование умения мыслить, анализировать, грамотно высказывать свои мысли.
  • познакомиться с культурой появления снежинок в разных странах, научиться делать 3D снежинку.
0
383
  • 80