Конспект урока физики 8 класс: Расчет количества теплоты при теплообмене и сгорании топлива

Цель урока: закрепление знаний о внутренней энергии тела и способах ее изменения, продолжить формирование умений применять полученные знания при решении задач, развитие навыков самостоятельной работы, логического мышления, умений планировать свою деятельность; воспитание целеустремленности, стремления доводить дело до конца.

Тип урока: урок комплексного применения знаний.

Оборудование: презентация по теме урока,  задания для самостоятельной работы.

Ход урока

1. Психологический настрой -«Винегрет» – вопросы из разных областей знаний:

-  Золотое колесо в синем небе? (Солнце.)

- В каком слове сорок гласных? (сорока.)

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

- Сколько букв в русском алфавите? (33)

- Какое числительное приказывает тереть? (три)

- Какой сегодня день? (вторник 12 октября.)

- Записываем в тетради: 12 октября. Тема урока - Расчет количества теплоты при теплообмене и сгорании топлива.

Мы продолжаем изучать тему «Внутренняя энергия» и на сегодняшнем уроке, используем теоретические знания, полученные на прошлых уроках,  при решении задач.

Провести этот урок я предлагаю в форме деловой игры под названием «Урок – контракт». Объясняю условия игры -  все учащиеся 8 класса являются представителями фирмы «Омега». Представители вашей фирмы обратились в наш НИИ (руководителем которого являюсь я – ваш учитель физики) с предложением совместного сотрудничества. Я, как руководитель НИИ, предлагаю вам заключить договор о проведении квалификационных испытаний с целью определения должностного уровня каждого учащегося – лаборант, младший научный сотрудник, старший научный сотрудник.  С теми учащимися, которые успешно выполнят задание, будет заключен контракт на дальнейшее сотрудничество. 

Перед вами лежат листы с заданиями. Ознакомьтесь и выберите себе задание (Представлены в полной версии документа)

Контракт на должность лаборанта (каждая задача оценивается в 1 балл) 

Контракт на должность младшего научного сотрудника (каждая задача оценивается в 2 балла) 

Контракт на должность старшего научного сотрудника (каждая задача оценивается в 3 балла) 

Учащиеся знакомятся с содержанием карточек и выбирают одну из них для решения.

Подпишите,  пожалуйста, договор на выполнение квалификационных испытаний

Актуализация знаний:

1. Использование топлива основано на...
2. Что означает выражение: «удельная теплота сгорания каменного угля  q = 27 ∙10⁶»? Это означает, что при полном сгорании...
3. Удельная теплота сгорания топлива — это количество теплоты, выделяющееся...
4. Количество теплоты – это …?
5. Назовите единицу измерения  удельной теплоемкости?
6. Количество теплоты, выделившееся при охлаждении тела, зависит от...
7. Назовите единицу измерения внутренней энергии?
8. Что называют удельной теплоемкостью?
9. Первый стакан с водой нагрели, сообщив ему 1 Дж количества теплоты, а второй стакан опустили вниз, совершив работу в 1 Дж. Изменилась ли внутренняя энергия воды в первом и втором стаканах?
10. Молоко в кастрюле поставили на огонь и вскипятили. Каким способом изменилась внутренняя энергии молока?
11. При затачивании нож нагревается. Каков способ изменения внутренней энергии ножа?

Итог урока.

- Подсчитайте количество решенных вами задач.

- Смогли ли вы выполнить задание полностью?

- Если вы не набрали нужное количество баллов, то можете подписать контракт на другую должность.           

Домашнее задание: подготовить сообщение по заинтересовавшему вас вопросу к главе 1