Рабочая программа по русскому языку. 6 класс

Планирование составлено на основе: примерной программы для основной школы. Русский язык. Авторы М.М. Разумовская, С.И. Львова и другие. М: Дрофа, 2008 год

Учебник: М.М. Разумовская и др. «Русский язык. 6 класс». М.: Дрофа, 2008 год

Кол-во часов: 204

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса

Календарно-тематическое планирование курса

Пояснительная записка

Программа по русскому языку авторов М.М. Разумовской и др. отражает обязательное для  усвоения в основной школе содержание обучения русскому языку.

Программа соответствует главной цели обучения русскому языку в общеобразовательном учреждении, которая  состоит в том, чтобы:

- обеспечить языковое развитие учащихся,

- помочь им овладеть речевой деятельностью:

- сформировать умения и навыки грамотного письма, рационально­го чтения, полноценного восприятия звучащей ре­чи,

- научить их свободно, правильно и выразитель­но говорить и писать на родном языке, пользоваться им в жизни как основным средством общения.

В соответствии с целью обучения усиливается речевая направленность курса. В программе рас­ширена понятийная основа обучения связной речи. Теория приближена к потребностям практики; она вводится для того, чтобы помочь учащимся осоз­нать свою речь, опереться на речеведческие знания как на систему ориентиров в процессе речевой де­ятельности, овладеть навыками самоконтроля.

Теоретическую основу обучения связной речи со­ставляют три группы понятий:

- текст:  смысловая  цельность,   относительная законченность высказывания (тема, основная мысль), формальная связность (данная и новая ин­формация,  способы и  средства связи предложений); членение текста на абзацы, строение абзаца;

- стили речи: разговорный, научный, деловой, публицистический, художественный;

- функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение и их разновидности — описание предмета, описание места, описание состояния природы, описание состояния человека, оценка предметов, их свойств, явлений, событий и т. д.

2.Календарно-тематическое планирование

На освоение содержания программы в 6 классе федеральным базисным учебным планом отведено 6 часов в неделю, т.е.  204 часа в год.

Планирование предназначено для работы по учебнику: «Русский язык. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/   под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – М.: Дрофа, 2008».

 Учебник содержит два раздела: 1)«Язык. Правописание. Культура речи»; 2)«Речь». Планирование составлено так, что эти разделы изучаются не в линейном порядке, а в перемежающемся режиме.

В течение учебного года возможна корректировка распределения часов по темам с учетом хода усвоения учебного материала учащимися или в связи с другими объективными причинами.

 Календарно-тематическое планирование включает в себя следующие компоненты: уроки развития речи -53, контрольные работы- 6, контрольные диктанты -5,контрольные сочинения -2, контрольные изложения -2, письма по памяти -5, словарные диктанты - 8,тестовые опросы –15 , интегрированные часы ХКК ГОС ОО- 24.

В течение учебного года возможна корректировка распределения часов по темам с учетом хода усвоения учебного материала учащимися или в связи с другими объективными причинами.

Скачать полную версию