Программа 5 класс: Основы экономических знаний

№

Название темы

Кол-во часов

Форма проведения

Образовательный продукт ученика

I

Введение в экономику

2 часа

1.1

Основные экономические понятия

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

1.2

Что такое экономика

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

II

Потребности и ограниченность.

7 часов

2.1

Потребности

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.2

Экономия природных ресурсов.

Ограниченность и выбор.

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.3

Потребление. Потребитель на рынке  товаров и услуг

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.4

Польза и вред рекламы.

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.5

Как правильно  покупать

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.6

Государство как участник экономики

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

2.7

Повторение и контроль

1 час

Самостоятельная работа

III

Производство и труд

5 часов

3.1

Цель производства. Производственные ресурсы

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

3.2

Разделение труда. Производительность труда.

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

3.3

Знакомство с профессиями

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

3.4

Организация труда

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

3.5

Повторение и контроль

1 час

Самостоятельная работа

IV

Торговля

11 часов

4.1

История торговли. Великий Шелковый Путь

2 часа

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.2

Виды и формы торговли

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.3

Международная торговля

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.4

Импорт. Экспорт.

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.5

Причина появления денег

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.6

Функции и свойства денег

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.7

Национальная валюта Казахстана

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.8

Способы хранения денег

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.9

Банки и их место в экономике страны. Кредит

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

4.10

Повторение и контроль

1 час

Самостоятельная работа

V

Экономия личных ресурсов

7 часов

5.1

Понятие личных ресурсов

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.2

Бюджет

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.3

Защита прав потребителя

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.4

Экономия времени

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.5

Экономия в быту

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.6

Экономия сбережения

1 час

Лекции, конспектирование сюжетно-дидактические игры.

Конспекты, тезисы

5.7

Повторение и контроль

1 час

Самостоятельная работа

VI

Диагностика знаний учащихся

2 часа

6.1

Итоговое повторение

1 час

Самостоятельная работа

6.2

Экономический КВН

1 час