Конспект итогового занятия в средней группе "Кому нужна вода?"

Цель занятия: закрепление знаний, умений и навыков у детей по ФЭМП, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, художественному творчеству.

Задачи:

  • закреплять представления детей о временах года, их характерных признаках и приметах;
  • закреплять знания детей о растительном и животном мире, птицах и насекомых, их жизни, деятельности и среде обитания;
  • закрепить знания о пожаробезопасности.
0
20
  • 100

Интегративное занятие по развитию речи в средней группе "Путешествие в город Мастеров"

Цель: продолжать учить детей составлять рассказы с опорой на мнемотаблицы.

Задачи:

  • закреплять умение детей составлять рассказы о гжельской и хохломской росписи с помощью мнемотаблиц (методика Т.А. Ткаченко);
  • развивать связную речь, интонационную выразительность речи;
  • воспитывать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству, способствовать развитию эстетического вкуса, формированию прекрасного.
0
27
  • 80

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе "Игры с героями сказок"

Программное содержание:

  • формировать у детей интерес к играм на липучках;
  • cформировать у детей представление об овощах, фруктах;
  • закреплять умение соотносить объекты по цвету;
  • учить различать виды транспорта: водный, наземный, воздушный.
0
77
  • 100

Коллективная аппликация в средней группе "Шарики для ослика"

Цель: создание условий для развития интереса к созданию аппликативной картины.

Задачи:

  • закреплять знание формы: прямоугольник, овал;
  • упражнять детей в вырезывании округлых форм из прямоугольников путем плавного закругления углов;
  • закреплять приемы владения ножницами, упражнять в аккуратном наклеивании;
  • продолжать формировать навыки коллективного творчества.
0
91
  • 80

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Три поросенка"

Цель: закрепление и применение полученных элементарных математических представлений в решении практических заданий в форме игровых упражнений.

Задачи:

  • закреплять порядковый и количественный счет в пределах 5;
  • формировать умение различать количество предметов: много и один;
  • упражнять в различении и назывании геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник;
  • закреплять способы сравнивания предметов: большой — маленький, больше – меньше;
  • учить определять цвета предметов.
0
162
  • 100

Сценарий праздник 8 Марта в средней группе "Моя мамочка самая лучшая"

Цель: прививать детям чувство любви, уважение к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам и девочкам в группе.

Задачи:

  • воспитывать чувство любви и уважения к матери;
  • воспитывать нравственные качества личности.
0
117
  • 100

Конспект открытого занятия по математике в средней группе "Весна в лесу"

Задачи:

  • закреплять прямой и обратный счет в пределах 5, знание цифр в пределах 5;
  • закреплять умение детей средней группы различать и называть геометрические фигуры;
  • учить в сравнении и уравнивании двух групп предметов;
  • составлении закономерностей из геометрических фигур из счетных палочек.
0
141
  • 80

НОД по развитию речи в средней группе "Помоги Дружку"

Цель занятия: способствование развитию связной речи у детей 4-5 лет, посредством описательного рассказа.

Задачи:

  • формировать умение обследовать предмет от восприятия его в целом к выделению существенных признаков;
  • закреплять умение составлять описательный рассказ об игрушке - собаке;
  • воспитывать у детей умение внимательно слушать рассказы сверстников, не мешать им.
0
131
  • 80