В сценарии принимают участие герои: Буратино, папа Карло, Тортилла, лягушки, Базилио, Артемон, Базилио, Алиса
Цель:
Знакомить учащихся с правилами дорожного движения.
Задачи:
Цель: уточнить и расширить представления детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
Оборудование: модель светофора; модель игрушечного руля; кукла Буратино; картинки с изображением регулировщика, жезла; схема перекрёстка с пешеходными переходами; аудиозапись песни «Мы едем, едем, едем» (музыка В. Шаинского).
Цель: знакомство с обязанностями пассажиров.
Задачи:
- формировать навыки соблюдения правил пользования общественным транспортом.
- воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Оборудование:
1. Карточки.
2. Толковый словарь.
3. Памятки.
Цель: пропаганда Правил дорожного движения.
Задачи:
- закрепить знание по ПДД;
- воспитание ответственного отношения к выполнению ПДД;
- углубление знаний ПДД;
- развитие навыков распознавания знаков дорожного движения.
Цель: Совершенствовать представления о безопасном поведении на улицах и дорогах;
- Закрепить знания о значении сигналов светофора;
- Развивать внимание, быстроту реакции;
- Вызвать эмоциональный отклик.
Действующие лица: инспектор, Баба Яга, Леший, красный гном, зеленый гном.
Форма: викторина для 2-4 классов
Цель: формирование познавательного интереса, закрепление знаний правил дорожного движения
Ход занятия
1. Вступление.
С раннего детства необходимо знать основы знаний ПДД, т. к не всегда в школу вас отвозят и приводят родители, часто передвигаться приходиться самостоятельно.
Из всего числа дорожно-транспортных происшествий половина совершается с участием пешеходов. Это страшный показатель, свидетельствующий о низкой культуре и пешеходов и водителей.
Цель: