Сценарий посвящения в первоклассники "Первоклассное путешествие"

Главная » Сценарии праздников в начальных классах » День знаний / 1 сентября

К уроку прилагается заготовка удостоверия первоклассника.

Цель: закрепление позитивного эмоционального отношения к школе и обучению.

Задачи:

Повторение и закрепление знаний и навыков, полученных на предыдущих занятиях.
Закрепление положительного эмоционального отношения учащихся к школе и обучению.
Повышение уровня сплоченности класса.

Материалы к празднику: разрезные картинки, удостоверения первоклассников, музыка.

Ход праздника

Ведущий 1: Здравствуйте, девчонки!!!

Ведущий 2: Здравству1те, мальчишки!!!

Ведущий 3: Мы рады видеть всех вас сегодня в нашей школе.

Ведущий 1: Ведь у нас большой праздник.

Ведущий 2: Мы посвящаем в первоклассники ребят, которые 1 сентября переступили школьный порог.

Ведущий 3: Но для того, чтобы стать настоящими первоклассниками, нужно пройти испытания.

Ведущий 1: Мы отправляемся в большое путешествие по сказочной стране. Вот она!

Вместе: Желаем вам удачи!

Визитные карточки

1 «а» класс. Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 «А»

1. Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей

2. Научусь читать и к лету

Запишусь в библиотеку.

3. Математику по изучаю,

В школе всех пересчитаю.

4. Всего лишь два месяца

Как мы стали учениками

Но уже знаем заповеди первоклассника

И стараемся их выполнять.

5. Не отнимай чужого, но и не все свое отдавай.

6. Не дерись без обиды, не обижайся без дела.

7. Зовут играть - иди, не зовут -попроси, чтобы приняли, это не стыдно.

8. Играй честно. Никого не дразни.

9. Попросили - дай, пытаются отнять – старайся защититься.

10.Сам ни к кому не приставай.

11.По чаще говори: «Давай дружить! Давай играть!

Давай вместе пойдем домой!»

12. Уважай старших, заботься о младших.

13. Иди в школу с хорошим настроением.

14. Звонок голосистою птицей

В класс прилетел поутру,

И мы начинаем учиться

Труду, вдохновенью, добру!

Ведущий 2: Вот такой дружный, трудолюбивый у нас в школе 1 «А» класс.

А сейчас приглашаем учащихся 1 «Б» класса.

Ятороплюсь, я в школу мчусь.

Ура, я школьник, я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «Б»

Здесь я два месяца учился.

Узнал столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня ученый получился!

Хоть читать давно умею,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в 1 классе

По – бунеевски обучать!

Будем все же мы стараться

Сил и времени не жаль.

И успешно одолеем

Наш бунеевский Букварь!

В классе дружно, весело живем,

Мы читаем, лепим и поем.

А буквы в прописи писать

Очень трудно, должен вам сказать.

Ведущий 2: Вот так живут и учатся ребята 1 «Б» класса. Мы приглашаем учащихся 1 «В» класса.

Вот и мы, встречайте нас.

Мы ваш новый 1 класс.

Отправляемся мы в школу

Рано утром, в семь часов.

Привыкали мы к порядку

Утром делаем зарядку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Повзрослел я, войдя в этот дом.

Здесь учусь я читать и писать,

Но, украдкой, под партой своей

Продолжаю в игрушки играть.

Ведущий 3: Мы подходим к деревне «Незнакомцев». Это испытание легче всего будет пройти тем, кто любит читать книжки. Вам нужно угадать, кто живет в деревне «Незнакомцев». Вопросы каждому классу.

Для него прогулка – праздник,

И на мед – особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок … (анимация)

Человечек деревянный,

На воде и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос сует он длинный.

Кто же это? … (анимация)

Бабушка девочку очень любила,

Красную шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

Ну, отгадайте, как звали ее? … (анимация)

Он не птица, не котенок,

Не щенок и не зайчонок.,

Но, заснята для кино

И, известна всем давно

Эта милая мордашка

Как зовется? … (анимация)

Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена … (анимация)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей

Он известен, знаменит

Это доктор … (анимация)

Ведущий 3: Молодцы, вы узнали всех, кто живет в деревне «Незнакомцев». А теперь путь лежит в Лес Тишины. А чтоб в дороге не скучать, будем мы стихи читать.

Первый год учусь я в школе

Что зовется первою.

И с отличною отметкой

В первый раз домой иду.

Я картинкой дорожу!

Всем в квартире покажу.

Будут рады все соседи,

Все, и взрослые, и дети,

Даже наш котенок Пушка.

Ведь картинка – не игрушка!

Ведущий 1: А теперь внимание! Мы входим в Лес Тишины! Посмотрите, что за знак стоит у входа в этот лес. Правильно, в этом лесу, как и на уроке, нельзя кричать и шуметь (анимация). Это очень нелегко. Вот мы и посмотрим, кому под силу выполнить это правило, а кому — придется постараться. Сейчас я буду задавать вопросы, а отвечать на них надо будет всем вместе, одновременно, хором.

Но вот какая хитрость: если я буду держать руки вот так (открывает руки ладонями вверх по направлению к классу), то вы отвечаете с нормальной громкостью, но не кричите! Если держу руки вот так (подносит их к губам), то вы отвечаете шепотом! И только так.

А если я задам вопрос и сложу руки вот так (перекрещивает руки на уровне груди), то в ответ вы должны промолчать и не отвечать ни в коем случае! Попробуем!

1. В каком классе вы учитесь?

2. Как называется наш поселок?

3. Назовите самое холодное время года

4. У какого цветка есть острые шипы?

5. Какая книга учит нас читать?

Ведущий 1: Я предлагаю вам поиграть в игру «Для чего ходят в школу». Если то, что я говорю правильно, хлопните в ладоши, если нет – топните ногой.

В школу ходят, чтобы играть,

В школу ходят, чтобы читать

В школу ходят, чтобы разговаривать с соседом по парте

В школу ходят, чтобы дружить

В школу ходят, чтобы считать

В школу ходят, чтобы писать

В школу ходят, чтобы учиться

В школу ходят, чтобы драться

В школу ходят, чтобы подсказывать одноклассникам.

Песня. Чему учат в школе

Ведущий 2: Какие внимательные дети оказались в Волшебной стране. Погостили в Лесу Тишины, никого из жителей не обидели.Пора в путь, а чтобы не скучать, давайте поговорим о переменах. С каким нетерпением вы ждете их. И вот долгожданный звонок.

Непременно! Непременно!

Зазвенит сейчас звонок

Перемена, перемена.

Сколько радости для ног.

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам.

Выдрать пуговицы с мясом

Похудеть на килограмм.

Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре.

А потом и Боря Васе

Успевает нос расквасить.

Мокрые волосы

Встрепанный вид

Капелька пота по шее бежит

Может вы всю перемену в бассейне ныряли?

Или на вас, на несчастных пахали?

Нет!

Всю перемену мы все отдыхали!

Ведущий 2: Перемена закончена, и мы подошли к берегу реки. Нам нужно перейти по мостику на остров «Дружбы». Чтобы дорога была веселей, поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья!» если вы согласны с утверждением, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу? …

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час? ...

Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас хочу узнать

Любит петь и танцевать?

Танец Утят

Ведущий 3: Вот мы и добрались до острова «Дружбы» где нам предстоит поработать вместе, в одиночку этот остров не пройти. Каждый класс собирает разрезные картинки, а потом из них составим картину.

1. солнце.

2. дом.

3. звонок.

4. картина: школьный звонок.

Молодцы!И с песней о дружбе мы отправляемся в школу.

Песня. Настоящий друг

Ведущий 3: А здесь вас встречает старшая вожатая... Клятва.

- Мы, первоклассники школы № 1 клянемся любить Родину, быть умными, благоразумными, всегда добрыми и честными. Клянемся! (вручение удостоверений)

Ведущий 3: Вас пришли поздравить учащиеся начальной школы.

Принимая в школьную семью,

Вас сердечно поздравляем мы.

Всего 2 месяца назад