Конспекты уроков математика 2 класс

УМК: "Школа России".

Цель урока:

• познакомить с конкретным смыслом действия умножения;
• заменять сумму одинаковых слагаемых произведением и произведение суммой одинаковых слагаемых;

Основные термины и понятия урока: множение, сумма одинаковых слагаемых, арифметическое действие.

УМК: "Перспектива"

Ход урока

Актуализация знаний

- Ребята, что такое умножение? (это сумма одинаковых слагаемых)
- Давайте проверим, как хорошо вы умеете умножать. (устно)

У стола 4 ножки
А вопрос таков
Сколько вместе
Будет ножек у 3 столов? (12)

УМК: "Школа России".

Цель урока: познакомить учащихся с новым математическим понятием "буквенные выражения".

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки и умения решать составные задачи;
• учить рассуждать, используя ранее полученные знания.

УМК: "Школа России".

Цели урока:

• решать задачи изученных видов;
• совершенствовать вычислительные навыки обучающихся;
• повторение пройденного материала.

Планируемые результаты:

• уметь вычислять значение выражения, применяя переместительное и сочетательное свойства сложения;
• записывать двузначные числа в виде разрядных слагаемых;
• самостоятельно составлять краткую запись или схему к задаче.

УМК: "Школа России".

Цель урока: учить читать и записывать трехзначные числа.

Задачи: закрепить умение называть и записывать трехзначные числа, развивать навыки устного счета.

Цель урока: создать условия для знакомства учащихся 2 класса с таблицей умножения на 3 и умножением числа на 3.

Оборудование: учебник математики 2 класс ч. 2 авт. Моро М.И., карточки с заданием.

УМК: "Школа России".

Цель: ознакомление учащихся с приемами вычислений для случаев вида 36 – 2,36 – 20.

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи;
• развивать умения анализировать, сравнивать и делать выводы на основании рассуждений;
• воспитывать познавательную активность.

Цели урока:

• закрепить знания о прямом угле; отрабатывать навыки нахождения прямого угла;
• развивать логическое мышление, зрительно-моторную реакцию, память;
• воспитывать усидчивость, самостоятельность, любознательность.