Конспект урока по обществознанию «Психологический климат в семье» с презентацией для учащихся 8 класса (по учебнику «Введение в обществознание 8-9 класс», Л.Н. Боголюбов)

Эпиграф к уроку: Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Л.Н. Толстой

Тип урока: изучение нового материала.

Цель урока: показать роль семьи в жизни человека.

Цели:

• Вспомнить известные орфограммы в словах и уметь их классифицировать;
• Повторить и закрепить правило переноса слов (узелок на память).
• Научить формулировать собственное мнение и аргументировать его.
• Воспитывать  любовь к природе, уважительное отношение к друзьям.

Цель темы: Познакомить с астрономическими понятиями «солнце», «звезда», »планета»;

закрепить знания о жидких, твердых и газообразных состояниях тел;

развивать познавательные навыки;

воспитывать любовь к природе, ко всему живому.

Планируемый результат: Учащиеся узнают о Солнце, как звезде; чем звезды отличаются от планет;
научатся классифицировать небесные тела, делать выводы.

Основные понятия: Понятия: звезда Альдебаран; астроном Н.Коперник; телескоп

Цель урока:

• закрепить навыки правильного вычитания числа из суммы;
• повторить  взаимосвязь между компонентами сложения и вычитания;
• развивать вычислительные навыки учащихся.

Цель урока:

• расширить знания детей о волшебных сказках;
• отрабатывать навыки чтения; читать и анализировать сказку;
• обогащать словарный запас учащихся;
• привить интерес к русскому народному творчеству.

Цель:

- Познакомить с технологией выполнения объёмной открытки; 

- Научить вырезанию контура поделки; технике наклеивания объёмных деталей;

- Развивать познавательные навыки;

- Воспитывать умение доставлять радость ближнему.

Планируемый результат: Учащиеся научатся разной технике оформления открытки; повторят конструкторские приёмы в работе с бумагой.

Автор: Тайлакова Бакытгуль Кожабергеновна, «Средняя школа №19», учитель русского языка и литературы в казахской школе, республика Казахстан, Кызылординская область, Аральский район, поселок Жаксыкылыш.

Урок русского языка в 6 классе разработан по технологии модульного обучения. Он подается в форме «путешествия» для того, чтобы пробудить интерес к уроку и к его заданиям. Групповая форма работы помогает каждому ученику узнать про свои возможности, а также влияет на характер межличностных отношений. Каждый элемент урока носит игровой характер, что способствует повышению активности и познавательной деятельности детей. Дети играя обучаются. Оценивание осуществляет лидер. Каждый участник старается набрать как можно больше звездочек, чтобы получить хорошую отметку. В конце урока обязательно провожу рефлексию.

Цель урока: Познакомить с правилом правописанием соединительных гласных в сложных словах.

Задачи урока.

Обучающие:

1. Содействовать осознанию ценности изученного материала.

2. Формирование навыков грамотного письма.