Цели: Формирование социальных навыков, необходимых для здорового образа жизни и комфортного существования в окружающей социальной действительности.
- Формирование у подростков понятие о ЗЖД, развитие потребности поддерживать своё здоровье.
- Систематизировать и расширять знания детей о вредных привычках.
- Развивать ценностное отношение к своему здоровью.
Задачи:
- Формирование здорового жизненного стиля, высокофункциональных стратегий поведения и личностных ресурсов, препятствующих саморазрушающему поведению.
- Создание условий для творческой атмосферы работы.
- Информация о действии и последствиях злоупотребления ПАВ (психоактивные вещества)
Цели:
Форма: беседа с элементами дискуссии.
Правила поведения при наводнении (паводке)
Тяжелыми стихийными бедствиями являются наводнения. Основными причинами большинства наводнений являются сильные ливни, интенсивное таяние снегов, речные паводки в результате приливной волны иди изменения ветра в устье реки.
Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.
Задачи:
Цель: углубить знания по данной теме.
Задачи: выяснить особенности и продолжительность существования вирусов; их роль;
- научить учащихся распознавать вирусные инфекции, предупреждать их и бороться с ними;
- профессиональная ориентация.
Цель: cистематизация знания о генетической информации в клетке
- формирование представлеия о том, что клетка представляет собой структурно-функциональное единство, которое определяет сбалансированное протекание всех жизненно важных для организма процессов.
- формирование познавательного интереса к предмету через использование нестандартных форм обучения и создание ситуации успеха;
- развитие учебно-интеллектуальных умений: систематизировать, выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи;
- развитие учебно-организационных умений: организовать себя на выполнение поставленной задачи, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности.
Оборудование: таблицы «Биосинтез белка», «Нуклеиновые кислоты», модель ДНК, ПК c проектором.
Цели урока: